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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2026.5
- 수록면
- 359 - 370 (12page)
이용수
초록· 키워드
본 연구는 생성형 인공지능의 확산으로 변화하는 UX디자인 실무 환경에 대응하여 산업 수요를 반영한 UX디자인 교육 프로세스를 제안하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 문헌 조사를 수행하고 UX디자인 실무자 5인을 대상으로 수집한 인터뷰 자료를 근거이론에 기반하여 개방코딩과 축코딩 절차로 분석하였다. 분석 결과, 생성형 AI는 아이데이션 및 시각화, 문제 탐색, 사용자 검증, 협업 커뮤니케이션 등 UX디자인 전 과정에서 인지적 파트너로 기능하며 디자이너의 사고 구조와 직무 역량을 재편하고 있는 것으로 나타났다. 그러나 현행 대학 교육은 이러한 실무 요구를 충분히 반영하지 못하여 교육-산업 간 역량 격차가 존재함을 확인하였다. 이에 본 연구는 분석 결과를 토대로 UX디자인 전 과정을 아우르는 네 단계의 AI 융합형 UX디자인 교육 프로세스를 도출하였다. 본 연구는 AI 시대에 적합한 UX디자인 교육의 방향성을 제시하고, 실무 연계형 교육 체계 마련을 위한 기초적 이론 기반을 제공한다는 점에서 의의를 갖는다.
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목차
- 요약
- Abstract
- Ⅰ. 서론
- Ⅱ. 이론적 배경
- Ⅲ. 연구 방법
- Ⅳ. 연구 결과
- Ⅴ. 결론
- References
참고문헌
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