认知语言学视角下 “反语” 的探析

徐泽方

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자료유형: 학술대회자료

저자정보: 徐泽方 (延世大学)

저널정보: 한국중어중문학회 한국중어중문학회 학술대회 자료집 한국중어중문학회 2025년도 추계연합학술대회

발행연도: 2025.10

수록면: 515 - 529 (15page)

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本文从传统语言学、现在语言学展开对反语进行分析, 重点立足于认知语言学视角, 试图对反讽现象作出合理的解释。本文第二章从概念整合理论的角度出发, 对反讽的产生和理解的动态机制进行了合理的解释, 并完善和补充了概念整合理论, 即为了达到有效的反讽输出和接收, 沟通中双方需要有相似的认知水平, 处于相似的社会关系水平, 共享言语背景知识是前提, 否则就是无效的沟通。第三章基于隐喻的角度解释, 反讽的语义结构是 “A是-B”, 即正话反说, 并用图表的形式描绘出反语的输入和识别过程。就语义而言, 反语表达了主体的讽刺, 挖苦和嘲笑。本文也解释了出现这种现象的原因, 是为了使得表达更生动、更委婉。

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