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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
(한국청소년정책연구원)
저널정보
한국청소년정책연구원 한국청소년연구 한국청소년연구 제37권 제2호(통권 제121호)
발행연도
수록면
137 - 164 (28page)

이용수

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초록· 키워드

최근 청소년들은 레거시 미디어를 통한 영화와 드라마뿐 아니라 유튜브, 숏폼 등을 통해 흡연 장면에 일상적으로 노출되고 있으며, SNS에서는 또래나 인플루언서의 흡연 모습까지 쉽게 접할 수 있는 환경에 놓여 있다. 본 연구는 반두라의 사회학습이론과 문화배양이론을 바탕으로, 미디어에서의 흡연 장면 노출이 청소년의 흡연 용인 태도에 미치는 영향을 분석하고, 그 과정에서 등장인물의 흡연 장면에 대한 매력적 인식의 매개효과를 검증하는 것을 목적으로 한다. 이에 전국 중・고등학생 3,384명을 대상으로 실시한 설문조사 자료를 활용하여 위계적 회귀분석과 매개효과 분석을 하였다. 분석 결과, 미디어에서의 흡연 장면 노출은 청소년의 흡연 용인 태도에 직접적으로 영향을 미치기보다 등장인물의 흡연 장면에 대한 매력적 인식을 통해 간접적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉, 흡연 장면을 매력적이고 긍정적인 이미지로 인식할수록 청소년의 흡연 용인 태도가 높아지는 경향이 확인되었다. 이러한 결과는 흡연 경험 여부, 또래 동조성, 부모의 양육 태도 등 다양한 개인 특성 및 환경적 요인을 통제한 이후에도 유의하게 나타났다. 또한 유튜브, 텔레비전 등 다양한 영상 콘텐츠 기반 미디어 이용 시간 변수 중에서는 SNS 이용 시간만이 청소년의 흡연 용인 태도와 통계적으로 유의한 관련을 보였다. 이는 단순한 미디어 이용 시간보다 또래와의 직·간접적인 상호작용이 이루어지는 온라인 환경이 청소년의 흡연 인식 형성과 더욱 밀접하게 연결될 가능성을 시사한다. 본 연구는 청소년의 흡연 관련 태도가 미디어 환경, 또래 문화, 부모 요인 등 다양한 사회적 맥락 속에서 형성될 수 있음을 보여준다. 이에 청소년의 건강과 웰빙을 위해 미디어 콘텐츠에 대한 규제와 관리, 유해약물 예방 교육뿐 아니라 미디어 콘텐츠를 비판적으로 이해하고 해석할 수 있는 미디어 리터러시 교육의 필요성을 정책적 함의로 제시하였다.
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목차

  1. 알기 쉬운 개요
  2. 초록
  3. Ⅰ. 서론
  4. Ⅱ. 선행연구 고찰
  5. Ⅲ. 연구 방법
  6. Ⅳ. 연구 결과
  7. Ⅴ. 결론 및 논의
  8. 참고문헌
  9. ABSTRACT

참고문헌

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