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초록·키워드
본 연구는 2013학년도부터 2024학년도까지 전국 일반 4년제 대학교의 공시자료로 대학 패널을 구축하여, 외국인 유학생 중도탈락률의 대학 간 격차 변화와 언어능력충족률의 관계를 실증적으로 분석하였다. 분석 결과 중도탈락률의 90–10 분위차는 2013학년도 10.89%p에서 2023학년도 17.52%p로 커졌으며, 이는 하위 분위가 0%에 머문 가운데 상위 꼬리가 길어진 결과였다. 대학·학년도 이원고정효과 모형에서 해당 학년도 개시 시점의 언어능력충족률이 10%p 높은 해에 그 학년도 학위과정 중도탈락률이 약 0.75%p 낮게 관찰되었다(β=−0.075, p=.007). 언어집단 더미 모형에서는 중위집단 대비 하위집단의 중도탈락률이 2.87%p 높았으며, 그 차이는 2019~2020학년도에 가장 컸다. 반면 기숙사수용률은 부(−)의 방향이었으나 통계적 유의성에는 이르지 못하였다. 이 결과는 조건부 연관으로 해석되어야 하며, 인증 기준 충족 판정과 함께 충족률 하위 구간과 중도탈락률 상위 꼬리를 점검하는 분포 기반 모니터링의 필요성을 시사한다.
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