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초록·키워드
본 연구에서 연구자는 온라인 플랫폼에 나타난 물리 학습자의 어려움을 분석하기 위해 네이버 지식iN 에서 질문 게시글을 수집하였다. 구체적으로 2016년부터 2025년까지 게시된 질문 5,614건을 물리 영역별, 학습 어려움 유형별로 분류하고, 조회수와 답변수에 나타난 온라인 반응 양상을 분석하였다. 분석을 위해 Gemini API와 연구자 검토를 통해 물리 영역과 학습 어려움 유형을 분류하고, 인간 코더와의 비교를 통해 분류 신뢰도를 확인하였다. 분석 결과, 학습 어려움은 역학에 가장 많이 집중되었고, 유형별로는 개념 이해 어려움과 문제해결 절차 어려움이 대부분을 차지하였다. 연도별로는 2020년에 게시글 수가 가장 많았으며, 2024년 이후 감소하는 경향이 나타났다. 현대물리는 게시글 수는 적었지만 평균 조회수와 답변수가 가장 높았으며, 동기·정서 기반 어려움과 메타인지 전략 부재 어려움도 게시글 수에 비해 평균 조회수와 답변수가 높게 나타났다. 이는 물리 학습의 어려움이 개념 이해와 문제 해결 절차에 주로 집중되어 있는 반면, 이용자들의 관심과 반응은 정서적 부담과 학습 전략 관련 어려움에 상대적으로 더 집중되어 있음을 보여준다. 본 연구 결과를 바탕으로 물리 학습의 어려움과 관련한 몇 가지 시사점을 제안하였다.
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