인문학
사회과학
자연과학
공학
의약학
농수해양학
예술체육학
복합학
지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
이용 6
초록·키워드
본 논문의 초록에 사용된 한자는 유니코드 지원이 불가하여 제공해드리지 못하게 되었으니 원문을 참고해주시기 바랍니다. 이용자 여러분의 양해 바랍니다.(공주대도서관 dCollection 담당자)
목차
- Ⅰ. 서론 11. 연구 목적 12. 선행 연구 검토 23. 연구 범위 및 방법 5Ⅱ. 한 . 중 양국 파생적 피동표현의 비교 71. 유형 및 특징 72. 한 · 중 양국의 대비 21Ⅲ. 한국어 교재에 나타난 파생적 피동표현 분석 261. 교재의 분석 대상 및 분석 기준 262. 한국어 교재의 분석 283. 교재 대비 분석 36Ⅳ. 중국인 학습자를 위한 파생적 피동표현의 교수 방안 391. 수업 절차 모형 392. 교수/학습 지도안 48Ⅴ. 결 론 74참고 문헌 76ABSTRACT 80