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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학위논문
- 저자정보
- 지도교수
- 김정섭
- 발행연도
- 2020
- 저작권
- 부산대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
이용수16
이 논문의 연구 히스토리 (2)
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본 연구는 사무직 근로자의 주도적 경력행동을 강화하는 방법을 찾기 위해 직무자율성, 프로티언 경력태도, 직업적 자기효능감, 숙달목표지향성과 주도적 경력행동 간의 구조적 관계를 밝히는데 그 목적이 있다. 이를 위해 본 연구는 주도적 행동 모형과 프로티언 경력태도를 통합하여 주도적 경력행동 모형을 도출하고 모형에 기초하여 다음과 같이 연구문제를 설정하였다. 연구문제 1은 ‘직무자율성은 프로티언 경력태도와 직업적 자기효능감을 경유하여 주도적 경력행동에 영향을 미치는가?’이고 연구문제 2는 ‘숙달목표지향성 수준에 따라 직무자율성이 프로티언 경력태도와 직업적 자기효능감에 미치는 영향에 차이가 있고 그 결과 주도적 경력행동에 미치는 영향이 다른가?’ 이다. 이와 같은 연구문제를 검증하기 위해 전국 10개 산업군에 재직 중인 사무직 근로자 505명을 대상으로 온라인 설문조사를 실시하였다. 수집한 자료는 SPSS 25.0과 AMOS 25.0 프로그램을 사용하여 기술통계분석을 실시하고 연구변인 간의 관계를 분석하기 위해 구조방정식 모형을 이용하였다.
선행연구를 바탕으로 설정한 연구모형과 경쟁모형의 적합도를 비교분석한 결과 연구모형이 최종적으로 채택되었다. 최종 모형의 연구결과는 다음과 같다. 연구문제 1의 결과에 따르면 직무자율성은 프로티언 경력태도와 직업적 자기효능감을 통해 주도적 경력행동에 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 연구결과 1을 구체적으로 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 직무자율성과 주도적 경력행동 간의 관계에서 프로티언 경력태도의 매개효과(β=.29)가 나타났다. 둘째, 직무자율성과 주도적 경력행동 간의 관계에서 직업적 자기효능감의 매개효과(β=.08)가 나타났다. 셋째, 직무자율성과 주도적 경력행동 간의 관계에서 프로티언 경력태도와 직업적 자기효능감의 이중매개효과(β=.09)가 나타났다.
연구문제 2의 결과에 따르면 다음과 같다. 첫째, 숙달목표지향성이 높을수록 직무자율성이 프로티언 경력태도에 미치는 정적 영향이 증가하고 그 결과 직접적으로 주도적 경력행동에 미치는 정적 영향도 증가하였고 직업적 자기효능감을 통해 주도적 경력행동에 미치는 정적 영향도 증가하였다. 둘째, 직무자율성이 직업적 자기효능감에 영향을 미칠 때 숙달목표지향성에 따른 차이는 나타나지 않았다.
이상의 연구 결과를 바탕으로 논의하면 다음과 같다. 첫째, 주도적 경력행동 모형은 주도적 행동 이론의 한계를 보완하고 오늘날 변화하는 경력환경을 대표할 수 있는 경력 개념 중 하나인 프로티언 경력태도를 추가하여 개인의 구체적인 경력개발 경로를 밝혔다는 점에서 의의를 가진다. 둘째, 주도적 경력행동 모형은 경력 전환이나 창직에 필요한 변인을 제안하고 변인 간의 관계를 명확하게 밝힘으로서 경력 개발 연구에 기여 할 수 있다. 셋째, 주도적 경력행동모형은 프로티언 경력태도의 전제조건인 자율성과 프로티언 경력태도의 결과 요인인 주도적 경력행동을 실증적으로 확인함으로서 Hall(1976, 2004)의 연구를 구조화하였다. 나아가 주도적 경력행동 모형은 사회인지 경력이론과 프로티언 경력태도를 결합하여 디자인 하였다는 점에서 의의를 찾을 수 있다. 따라서 본 연구는 역동적인 경력 환경 속에서 개인의 경력 개발 및 고용가능성 향상에 유용한 기초자료를 제공 할 수 있다.
선행연구를 바탕으로 설정한 연구모형과 경쟁모형의 적합도를 비교분석한 결과 연구모형이 최종적으로 채택되었다. 최종 모형의 연구결과는 다음과 같다. 연구문제 1의 결과에 따르면 직무자율성은 프로티언 경력태도와 직업적 자기효능감을 통해 주도적 경력행동에 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 연구결과 1을 구체적으로 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 직무자율성과 주도적 경력행동 간의 관계에서 프로티언 경력태도의 매개효과(β=.29)가 나타났다. 둘째, 직무자율성과 주도적 경력행동 간의 관계에서 직업적 자기효능감의 매개효과(β=.08)가 나타났다. 셋째, 직무자율성과 주도적 경력행동 간의 관계에서 프로티언 경력태도와 직업적 자기효능감의 이중매개효과(β=.09)가 나타났다.
연구문제 2의 결과에 따르면 다음과 같다. 첫째, 숙달목표지향성이 높을수록 직무자율성이 프로티언 경력태도에 미치는 정적 영향이 증가하고 그 결과 직접적으로 주도적 경력행동에 미치는 정적 영향도 증가하였고 직업적 자기효능감을 통해 주도적 경력행동에 미치는 정적 영향도 증가하였다. 둘째, 직무자율성이 직업적 자기효능감에 영향을 미칠 때 숙달목표지향성에 따른 차이는 나타나지 않았다.
이상의 연구 결과를 바탕으로 논의하면 다음과 같다. 첫째, 주도적 경력행동 모형은 주도적 행동 이론의 한계를 보완하고 오늘날 변화하는 경력환경을 대표할 수 있는 경력 개념 중 하나인 프로티언 경력태도를 추가하여 개인의 구체적인 경력개발 경로를 밝혔다는 점에서 의의를 가진다. 둘째, 주도적 경력행동 모형은 경력 전환이나 창직에 필요한 변인을 제안하고 변인 간의 관계를 명확하게 밝힘으로서 경력 개발 연구에 기여 할 수 있다. 셋째, 주도적 경력행동모형은 프로티언 경력태도의 전제조건인 자율성과 프로티언 경력태도의 결과 요인인 주도적 경력행동을 실증적으로 확인함으로서 Hall(1976, 2004)의 연구를 구조화하였다. 나아가 주도적 경력행동 모형은 사회인지 경력이론과 프로티언 경력태도를 결합하여 디자인 하였다는 점에서 의의를 찾을 수 있다. 따라서 본 연구는 역동적인 경력 환경 속에서 개인의 경력 개발 및 고용가능성 향상에 유용한 기초자료를 제공 할 수 있다.
목차
I. 서 론 11. 연구의 필요성 및 목적 12. 연구문제 73. 용어의 정의 8Ⅱ. 이론적 배경 111. 사무직 근로자의 주도적 경력행동 11가. 사무직 근로자 11나. 경력 14다. 주도적 경력행동 17라. 주도적 경력행동 관련 연구 222. 주도적 행동 26가. 주도적 행동 모형 26나. 주도적 경력행동 모형 343. 주도적 경력행동 관련 변인 36가. 직무자율성 36나. 프로티언 경력태도 38다. 직업적 자기효능감 40라. 숙달목표지향성 424. 주도적 경력행동 관련 변인들 간의 관계 44가. 직무자율성과 주도적 경력행동 간의 관계에서 프로티언 경력태도의 매개효과 44나. 직무자율성과 주도적 경력행동 간의 관계에서 직업적 자기효능감의 매개효과 48다. 직무자율성과 주도적 경력행동 간의 관계에서 프로티언 경력태도와 직업적 자기효능감의 매개효과 49라. 숙달목표지향성의 조절된 매개효과 50마. 주도적 경력행동 관련 변인들 간의 관계 52Ⅲ. 연구 방법 551. 연구가설 552. 연구대상 623. 측정도구 674. 자료분석 72Ⅳ. 결과 및 해석 741. 변인의 기술통계 및 상관관계 742. 측정모형 검증 793. 연구모형 검증 824. 다집단분석 89Ⅴ. 논의 951. 직무자율성과 주도적 경력행동 간의 관계에서 프로티언 경력태도와 직업적 자기효능감의 매개효과 962. 숙달목표지향성의 조절된 매개효과 100Ⅵ. 요약 및 결론 1031. 요약 1032. 결론 및 제언 104참 고 문 헌 108부록 137Abstract 145
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