성인발달장애인의 여가문화 프로그램 참여 경험 :Experiences of Participation in Leisure and Culture Programs of Adults with Developmental Disabilities

류다솜

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자료유형: 학위논문

저자정보: 류다솜 (숭실대학교, 숭실대학교 대학원)

지도교수: 기영화

발행연도: 2023

저작권: 숭실대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.

이용수41

초록· 키워드

본 연구의 목적은 성인발달장애인이 여가문화 프로그램에 참여한 경험과 의미를 살펴보고 여가문화 프로그램을 통해 성인발달장애인이 어떠한 변화를 보이는지 탐색하는 것이다. 이를 위한 연구 문제는 다음과 같다. 첫째, 성인발달장애인의 여가문화 프로그램 참여 경험은 어떠한가? 둘째, 성인발달장애인의 여가문화 프로그램 참여 후 변화는 어떠한가?
본 연구는 단일사례연구 방법을 활용하였으며, 장애인복지형상회를 사례 대상으로 채택하였다. 이 단체는 장애인을 위한 여가문화 프로그램을 수행한 오랜 역사를 가지고 있으며, 현재 연구자 또한 활발하게 활동하고 있다.
자료는 단체의 여가문화 프로그램 관련 기록물과 참여 관찰 기록물, 연구 참여자의 심층 면담을 수집하였다. 연구 참여자는 장애인복지형상회의 프로그램에 참여한 경험이 있는 성인발달장애인, 성인발달장애자녀를 둔 부모, 자원봉사자와 운영자를 선정하였다. 심층 면담은 2023년 1월부터 2023년 4월까지 진행되었고, 참여 관찰은 2013년 6월부터 2023년 4월까지 진행되었다. 수집한 자료는 반복적 비교 분석법을 활용하여 분석하였다.
연구 결과, 장애인복지형상회의 여가문화 프로그램은 크게 자연친화적 프로그램, 생활캠프 프로그램, 사회참여 활동으로 분류되었다. 그리고 심층면담 결과 네 가지 상위범주 ‘마주한 현실’, ‘일상에서 주체적인 삶의 경험’, ‘성인발달장애인의 변화하는 모습’, ‘여가문화 참여에 대한 기대와 노력’이 도출되었다. 첫째, ‘마주한 현실’에서는 여가문화 참여에 대한 상반된 마음, 같이 늙어가지만 놓을 수 없는 자녀, 물리적, 사회적 제약의 하위범주로 도출되었다. 둘째, ‘일상에서 주체적인 삶의 경험’에는 여러 사람과 함께했던 인상 깊은 순간들, 새로운 환경에서 자신의 속도에 맞춘 활동으로 하위범주가 도출되었다. 셋째, ‘성인발달장애인의 변화하는 모습’에는 독립적인 생활을 위한 변화와 어우러지는 일상생활을 위한 변화로 하위범주가 도출되었다. 넷째, ‘여가문화 참여에 대한 기대와 노력’에는 사회적 통합과 자립에 대한 바람, 즐거움과 휴식의 시간 기대, 지속적인 활동을 위한 노력의 하위범주로 도출되었다.
본 연구의 결론은 다음과 같다. 첫째, 성인발달장애인의 여가문화 프로그램 참여 활성화를 위해 사회적, 물리적 장벽의 제거가 필요함을 알 수 있었다. 둘째, 여가문화 프로그램은 성인발달장애인이 주체적인 삶을 살아가는 데 도움이 되었다. 셋째, 여가문화 프로그램은 성인발달장애인의 긍정적인 변화에 기여했다. 넷째, 성인발달장애인의 더 나은 성인기의 삶을 위해 여가문화 프로그램에 참여함을 알 수 있었다.

The purpose of this study was to examine the experiences and meanings of adults with developmental disabilities who participate in leisure and culture programs and to explore how they show changes as a result of participating in these programs. Research problems were as follows. First, what are the experiences of adults with developmental disabilities participating in leisure and culture programs? Second, what are the changes after participating in leisure and culture programs of adults with developmental disabilities?
This study utilized a single case study method, with the Jangaein Bokji Hyeongsanghoe as the organization of the case. The organization has a long history of conducting leisure and culture programs for the disabled and is also an active researcher. The data collected from records of organizations, observation records of participation, and in-depth interviews with research participants. Participants in the study selected adult developmental disabilities, parents of adult developmental disabilities, volunteers and operators who had participated in programs of Jangaein Bokji Hyeongsanghoe. In-depth interviews were conducted from January 2023 to April 2023, and participatory observations were conducted from June 2013 to April 2023. The collected data were analyzed using a repetitive comparative analysis.
As a result of the study, leisure and culture programs of the Jangaein Bokji Hyeongsanghoe were largely classified into nature-friendly programs, life camp programs, and social participation activities. In addition, as a result of in-depth interviews, there were four parent categories: ‘Facing reality’, ‘Subjective life experiences in daily life’, ‘Changing appearance of adults with developmental disabilities’, and ‘Expectations and efforts to participate in leisure and culture'' were derived. The first category, ‘Facing reality’, include subcategories such as physical and social constraints, adren who are getting old together but cannot let go, and conflicting minds about participation in leisure and culture of adults with developmental disabilities. Second, in the ‘Subjective life experiences in daily life’, a subcategory was derived from impressive moments with many people and activities tailored to one''s own pace in a new environment. Third, in the ‘Changing appearance of adults with developmental disabilities,’ a subcategory was derived as changes for an independent life and changes for a harmonious daily life. The fourth category, ''Expectations and efforts for participation in leisure and culture'' were derived as a subcategories of social integration and self-reliance, expectations for enjoyable and restful activities, and efforts for continuous activities.
The conclusions of this study are as follows. First, it was recognized that it is necessary to remove social and physical barriers to activate the participation of adults with developmental disabilities in leisure and culture programs. Second, leisure and culture programs play an important role in enabling adults with developmental disabilities to lead more subjective lives. Third, participating in leisure and culture programs contributed to positive changes in adults with developmental disabilities. The fourth, it was found that adults with developmental disabilities participate in leisure and culture programs to improve their quality of life in adulthood.

제 1 장 서론 1
1.1 연구 필요성 및 목적 1
1.2 연구 문제 5
1.3 용어 정의 6
제 2 장 문헌고찰 7
2.1 발달장애의 정의와 특성 7
2.1.1 발달장애의 정의 7
2.1.2 발달장애의 특성 8
2.1.3 성인발달장애인의 특성과 현황 15
2.2 여가문화의의 정의와 특성 17
2.2.1 여가의 정의와 특성 17
2.2.2 문화의 정의와 특성 19
2.2.3 성인발달장애인의 여가문화 22
제 3 장 연구방법론 26
3.1 사례연구 26
3.2 사례 개요 27
3.3 연구 참여자 29
3.4 자료 수집 및 분석 35
3.5 연구의 진실성 및 윤리 38
제 4 장 연구 결과 41
4.1 장애인복지형상회의 여가문화 프로그램 41
4.1.1 자연친화적 프로그램 41
4.1.2 생활캠프 프로그램 43
4.1.3 사회참여 활동 44
4.2 성인발달장애인의 여가문화 프로그램 참여 46
4.2.1 마주한 현실 48
4.2.2 일상에서 주체적인 삶의 경험 60
4.2.3 성인발달장애인의 변화하는 모습 71
4.2.4 여가문화 참여에 대한 기대와 노력 86
제 5 장 논의 및 결론 96
5.1 논의 96
5.2 결론 106
5.3 후속 연구를 위한 제언 108
참고문헌 109
부 록 116

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