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(연세대학교, 연세대학교 교육대학원)

지도교수
강현화
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본 연구는 많은 한국어 학습자들이 유의어를 학습하고 이해하는 과정에서 어려움을 겪는 문제에 주목하였다. 특히 감정 형용사는 유의어의 양이 많고 의미가 추상적이기 때문에 각 유의어 간의 의미 변별은 어려운 과제 중 하나로 여겨진다. 이러한 중요성에도 불구하고 감정 형용사 유의어에 대한 연구가 특정 감정 형용사에 집중되어 있다는 아쉬움이 있다. 따라서 본 연구에서는 ‘부끄럽다’ 유의어군의 의미 변별에 중점을 두고자 했다. 또한 각 어휘들이 어떤 상황맥락에서 사용되는지 파악하여 한국어 학습자의 ‘부끄럽다’ 유의어군 학습에 도움을 제공하는 데에 목표를 두었다.
‘유의어’란 ‘의미상으로 유사성이 있어 의미가 중첩 또는 포함되는 둘 이상의 어휘’이다. 본 연구에서는 감정 형용사 유의어를 연구의 대상으로 삼았으며, 본 연구에서는 치환 검증법을 사용하여 말뭉치에서 나타난 감정 형용사 간의 의미를 변별하고자 했다.
사전과 ‘한국어 교육 어휘 내용 개발(4단계) 어휘 정보’를 바탕으로 ‘부끄럽다’ 유의어군을 ‘부끄럽다’ 유의어군을 ‘부끄럽다, 창피하다, 수줍다, 쑥스럽다, 민망하다, 수치스럽다’로 선정했다. ‘부끄럽다’ 유의어군을 선정하고 이들의 사전적 정의를 살펴본 결과, 유의어 간의 의미 중복 및 순환을 확인할 수 있었다. 유의어군에 속한 개별 단어들의 명확한 의미 변별을 위하여, 말뭉치 분석을 통해 ‘부끄럽다’ 유의어군의 사용상의 차이를 분석했다. 특히 유의어군 단어와 호응 관계를 이루는 공기 명사를 추출하여 어떠한 명사들과 잘 공기하는지 확인함과 동시에 어떠한 상황맥락에서 사용되는지 밝혀 이들의 용법상의 차이를 밝히고자 했다. 이때 상황맥락은 해당 어휘가 긍정/부정적인 상황 중 어떤 상황에서 사용하는지를 포함했다. 나아가 앞서 추출한 근접 공기 명사를 명사 분류표를 이용하여 결합하는 명사의 의미 성분 자질을 살펴봄으로 해서 명사 분류에 따를 차이를 가지는지 여부를 살펴보았다. 또한 유의어 간의 대치 분석을 통해 말뭉치에서 드러나지 않은 명사의 공기 가능 유무를 명확하게 확인하고자 하였고 세부적인 사용맥락의 차이를 밝혔다.
분석 결과, ‘부끄럽다’ 유의어군은 공통적으로 ‘타인이나 타인의 행동 또는 상황을 부정적으로 평가하거나 대상의 속성이나 모습을 묘사할 때’나 ‘타인이나 타인의 행동 또는 상황으로 인해 유발되는 부정적인 감정’으로 사용됨을 확인할 수 있었다.
우선 공기 명사의 특성을 살펴보면, ‘부끄럽다’는 가장 많고 다양한 명사와 공기할 수 있는 것으로 나타났다. ‘수줍다’는 ‘소녀’나 ‘신부’와 같은 [+여성]의 인간 명사와 꽃과 관련된 명사와 잘 공기한다. ‘쑥스럽다’는 ‘수줍다’와 다르게 인간 명사나 식물 명사와 결합하여 활용되지 않으며 어색하거나 멋쩍은 상황에서 사용될 수 있었다. ‘창피하다’는 정치 및 사회와 관련된 명사와 잘 공기하는 것을 알 수 있었다. ‘민망하다’는 성적인 의미를 지닌 명사와 잘 공기하는 특성을 보였다. ‘수치스럽다’는 성범죄와 관련된 명사와 공기하는 것으로 나타났다.
다음으로, 세부 단어별 부정성의 특성을 살펴보면, ‘부끄럽다’ 유의어군 중 ‘수줍다, 쑥스럽다’는 약한 부정 상황에서 쓰이며, 강한 부정 상황에서는 ‘창피하다, 민망하다, 수치스럽다’가 주로 쓰였다. ‘부끄럽다’는 ‘부끄럽다’ 유의어군 중 유일하게 약한 부정과 강한 부정 상황 모두 사용이 가능하였다. ‘창피하다’는 감정 경험자와 밀접한 관계에 있는 정치나 사회에 대해 부정적인 평가를 할 때나 감정 경험자 이외의 타인의 시선 및 부정적인 평가에 의해 나타나는 감정임을 확인할 수 있었다. ‘민망하다’ 역시 타인의 시선이나 평가에 의해 유발되지만, 타인이 부정적인 생각을 가지고 있지 않더라도 일어날 수 있다. ‘수치스럽다’는 앞선 ‘민망하다’보다 성적으로 불쾌함과 모욕감 그리고 심적 고통을 동반하는 감정이며, ‘부끄럽다’ 유의어군 중에서 가장 부정적인 강도가 세다.
선행 연구에서는 ‘부끄럽다’ 유의어군 연구가 ‘부끄럽다, 창피하다, 수줍다, 쑥스럽다, 수치스럽다’로 한정되어 진행되었으나, 본 연구에서는 ‘무안하다’와 ‘민망하다’를 추가하여 ‘부끄럽다’ 유의어군을 확장 시켜 연구했다는 점에 의의를 가진다. 또한 실제 말뭉치 분석을 통해 ‘부끄럽다’ 유의어군의 공기 명사군과 사용맥락을 분석함으로 해서 구체적인 용법상의 차이를 밝혔다는 데에 의미를 가진다. 본 연구가 한국어 학습자의 ‘부끄럽다’ 유의어군 의미 변별에 도움을 줄 수 있기를 기대한다.
#감정 형용사 #공기 관계 #말뭉치 #상황맥락 #유의어 #emotional-adjective #co-occurrence relation #corpus #contextual context #synonym

목차

  1. 국문 요약 6
    1. 서론 9
    1.1. 연구의 목적 및 필요성 9
    1.2. 선행 연구 10
    1.2.1. 유의어 변별 선행 연구 10
    1.2.2. ‘부끄럽다’ 유의어군 변별 선행 연구 13
    1.3. 연구 절차 14
    2. 이론적 배경 16
    2.1. 유의어의 개념 16
    2.2. 유의어의 의미 변별 18
    2.3. ‘부끄럽다’ 유의어군 의미 차이 19
    3. 유의어군 목록 선정 및 사전 분석 25
    3.1. ‘부끄럽다’ 유의어군 목록 선정 25
    3.2. ‘부끄럽다’ 유의어군 사전적 의미 분석 28
    3.3. 말뭉치 분석 31
    4. ‘부끄럽다’ 유의어군 공기 관계 분석 34
    4.1. 단어별 공기 관계 분석 34
    4.1.1. ‘부끄럽다’ 34
    4.1.2. ‘창피하다’ 40
    4.1.3. ‘수줍다’ 44
    4.1.4. ‘쑥스럽다’ 49
    4.1.5. ‘민망하다’ 52
    4.1.6. ‘수치스럽다’ 58
    4.2. 유의어군의 대치 검증 62
    4.2.1. 예문별 대치 가능 여부 62
    4.2.2. 분석의 함의 67
    5. ‘부끄럽다’ 유의어군의 변별적 차이 69
    5.1. 공기 관계 분석 69
    5.2. 명사 부류별 분석 및 예문 대치 검증 분석 71
    5.3. 종합적 논의 73
    6. 결론 77
    참고 문헌 79
    ABSTRACT 81

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