시니어의 노후준비도와 창업교육 만족도가 자기효능감 및 창업기회인식에 미치는 영향 연구 :A Study on the Effects of Preparation for Later Life and Satisfaction with Entrepreneurship Education on Self-efficacy and Perception of Start-up Opportunities

한승현

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자료유형: 학위논문

저자정보: 한승현 (한밭대학교, 한밭대학교 창업경영대학원)

지도교수: 양영석

발행연도: 2024

저작권: 한밭대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.

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시니어의 노후준비도와 창업교육 만족도가 자기효능감 및 창 업기회인식에 미치는 영향연구 논문제출자 한 승 현 지 도 교 수 양 영 석 본 연구는 국내 시니어들의 은퇴 후 성공적 노년기 준비를 위하여 시니어의 노후준비도와 창업교육만족도가 창업기회인식에 미치는 영 향을 검증하기 위해 시작되었다. 시니어의 은퇴 후 직업의 대안으로 창업이 부상하지만 자영업 또는 안정적인 창업으로 몰리면서 시니어 의 경험과 네트워크가 제대로 효과를 발휘하지 못하고 있다. 본 논 문은 시니어의 노후대책으로 시니어의 성공 창업을 이끌어내기 위하 여 창업교육을 통한 만족도 제고를 통해 창업기회를 인식하는 방안 을 모색하는데 목적이 있다. 또한, 기존 선행연구들을 바탕으로 시니 어의 노후준비의 구성요소들을 살펴봄으로써 시니어의 노후준비정도 와 창업기회인식에 어떠한 영향을 미치고, 시니어의 창업기회 인식 정도를 높이기 위해서 어떤 종류의 노후준비교육이 필요한지 논의해 보고자한다. 본 연구는 시니어의 노후준비도와 창업교육 만족도가 자기효능감 및 창업기회인식에 미치는 영향에 관한 실증연구로서 각 변인에 대 한 관계를 분석하였다. 이를 위하여 노후준비도와 창업교육 만족도 를 독립변수로 설정하고, 창업기회인식을 종속변수로 설정하였으며 매개변수로 자기효능감을 설정하여 실증연구를 진행하였다. 실증분석 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 시니어의 노후준비도 의 자기효능감과 창업기회인식에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 시니어의 창업교육만족도는 자기효능감과 창업기회인식에 영 향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 자기효능감은 시니어의 창업기 회인식에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 자기효능 감은 시니어의 노후준비도와 창업기회인식 사이에 아무 영향을 미치 지 않는 것으로 검증되었다. 다섯째, 자기효능감은 시니어의 창업교 육만족도와 창업기회인식 사이에 부분매개역할을 하는 것으로 가설 이 검증되었다. 이러한 연구결과를 바탕으로 본 연구의 시사점을 도출하면 다음과 같다. 첫째, 시니어의 성공적 노후준비와 준비 교육의 필요성이나 노 후준비가 창업의도에 미치는 영향, 노후준비와 창업의도, 자기효능감 이 창업의지에 미치는 영향 등에 대한 연구는 다수 이루어져왔으나 창업교육만족도가 시니어 창업기회인식에 영향을 미치는가에 대한 연구는 부족한 실정이었다. 본 연구에서는 시니어의 개인 자원인 노 후준비도와 창업교육만족도가 창업기회인식에 미치는 영향력 검증을 시도하였다는 점에서 연구의 의의가 있다. 둘째, 본 연구는 시니어의 노후준비와 창업교육만족도가 창업기회인식에 미치는 긍정적 영향을 검증하는데에 그치지 않고, 자기효능감을 매개변인으로 넣음으로써 각 변수들 사이의 검정을 시도하였다. 셋째, 시니어의 창업교육만족 도가 창업기회인식에 긍정적인 영향을 미치고 있다는 가설검증에 따 라서 시니어의 노후생활을 위한 교육의 일환으로 창업교육을 시행하 고, 이 교육이 시니어의 노후준비 설계에 도움이 될 수 있도록 시니 어 창업교육 시스템의 확대 및 운영이 필요하다는 점을 시사한다. 넷째, 창업교육만족도와 창업기회인식 사이에서 자기효능감이 부분 매개효과를 한다는 가설점증에 따라서 시니어에게 자기효능감을 높 이는 교육 인프라 구축의 필요성을 시사한다. 선행연구를 통해 자기 효능감은 노후에 굉장히 중요한 요소로 작용된다는 것을 알 수 있 다. 시니어의 성공적인 창업을 위해서 시니어가 가진 경험과 역량이 은퇴 이후에 제대로 사용될 수 있도록 체계적인 교육과 지원체계를 만들어야 할 것이다.
핵심단어 : 시니어 노후준비, 시니어 창업교육만족도, 시니어 자기효 능감, 시니어 창업기회인식, 시니어 창업

This study aimed to investigate how seniors'' preparedness for retirement and their satisfaction with entrepreneurship education influence their perception of entrepreneurial opportunities, contributing to effective planning for a successful post-retirement phase. While entrepreneurship is increasingly seen as an alternative post-retirement career, the valuable experience and networks of seniors are not optimally utilized, leading to challenges in self-employment or stable entrepreneurship.
The primary goal of this research is to explore pathways to identify entrepreneurial opportunities by enhancing satisfaction through entrepreneurship education, ultimately fostering successful entrepreneurship among seniors. Additionally, drawing from existing research, this paper delves into the elements of seniors'' retirement readiness, examining its impact on their perception of entrepreneurial opportunities and discussing the necessary retirement readiness education that could augment seniors'' perception of such opportunities.
This empirical study analyzes the effects of seniors'' retirement readiness and satisfaction with entrepreneurship education on self-efficacy and the perception of entrepreneurial opportunities, exploring the relationships among these variables.
Here are the key findings.
First, Senior''s retirement readiness significantly influences self-efficacy and their perception of entrepreneurial opportunities. Second, Satisfaction with entrepreneurship education significantly impacts self-efficacy and the perception of entrepreneurial opportunities among seniors.Third, Self-efficacy plays a crucial role in shaping seniors'' perception of entrepreneurial opportunities. Fourth, Self-efficacy does not directly impact seniors'' perceived retirement readiness or perceived entrepreneurial opportunities. Fifth, The hypothesis suggesting that self-efficacy partially mediates the relationship between seniors'' satisfaction with entrepreneurship education and their perception of entrepreneurial opportunities is confirmed.
These findings hold significant implications.
First, This study fills a research gap by investigating the influence of seniors'' personal resources, retirement readiness, and satisfaction with entrepreneurship education on their perception of entrepreneurial opportunities. Second, not only does it affirm the positive impact of seniors'' retirement readiness and satisfaction with entrepreneurship education on their perception of entrepreneurial opportunities, but it also explores the interconnectedness of these variables by introducing self-efficacy as a mediator. Third, the positive link between seniors'' satisfaction with entrepreneurship education and their perception of entrepreneurial opportunities suggests the integration of entrepreneurship education into programs geared towards seniors'' preparations for later life. Expanding and enhancing senior entrepreneurship education systems can aid seniors in better planning for their retired years. Fourth, the finding regarding self-efficacy mediating the relationship between satisfaction with entrepreneurship education and the perception of entrepreneurial opportunities underscores the necessity of developing educational frameworks that bolster self-efficacy among seniors. Previous studies emphasize the pivotal role of self-efficacy in later stages of life. Establishing a systematic educational and support system for seniors post-retirement is vital to effectively harness their experiences and capabilities for successful entrepreneurship.

#시니어 노후준비 #시니어 창업교육만족도 #시니어 자기효능감 #시니어 창업기회인식 #시니어 창업

표 목 차 ⅲ
그 림 목 차 ⅳ
국 문 요 약 ⅴ
Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 배경 및 목적 1
2. 연구의 방법 및 구성 3
Ⅱ. 이론적 배경 및 선행연구 5
1. 시니어의 노후준비와 창업 5
2. 시니어의 노후준비 13
3. 시니어 창업교육 18
4. 자기효능감 및 창업기회인식 24
Ⅲ. 연구모형과 조사 설계 31
1. 연구모형의 설계 31
2. 연구가설의 설정 32
3. 변수의 조작적 정의 35
Ⅳ. 실증분석 40
1. 인구통계학적 특성 41
2. 신뢰성 및 타당성 분석 44
3. 가설검증 47
4. 가설검증 결과 54
Ⅴ. 결론 55
1. 연구결과의 요약 55
2. 연구의 시사점 56
3. 연구의 한계점과 향후 연구방향 57
참고문헌 59
ABSTRACT 64
부 록 67

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