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주제분류

반영구화장에 대한 미용전공자들의 인식 및 교육방법 연구

논문 기본 정보

저자정보

(남부대학교, 남부대학교 교육대학원)

지도교수
유민정
발행연도
저작권
남부대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
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이용 24

반영구화장에 대한 미용전공자들의 인식 및 교육방법 연구
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    초록·키워드

    반영구화장에 대한 미용전공자들의 인식 및 교육방법 연구 조정휴 지도교수 : 유민정 남부대학교 교육대학원 미용교육전공 본 연구에서는 미용전공자들을 대상으로 반영구화장에 대한 인식 및 교육방법 에 대해 알아보고 미용전공자들의 일반적 특성에 따라 차이가 있는지 교차분석을 실시하여, 반영구화장 교육 프로그램의 기초자료를 확보하고자 연구한 결과는 다음 과 같다. 첫째, 조사대상자의 일반적 특성은 성별은 남성 141명, 여성 157명으로 나타났 고, 연령은 40대 이상이 126명으로 높았으며, 최종학력은 대학교 재학/졸업 156명 (52.3%), 미용분야는 헤어분야 119명(39.9%) 가 높게 나타났다. 둘째, 반영구화장에 인식에 대해 알아보고 일반적 특성에 따라 교차분석을 실시 한 결과 반영구화장 관심도는 전체 53.7%가 관심이 많은 것으로 볼 수 있으며, 성 별, 연령, 최종학력, 미용분야에 따라 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다(p<.05). 반영구화장에 대한 인식은 80.9%가 반영구화장에 대해 긍정적으로 생각하며, 성별, 연령, 최종학력에 따라 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다(p<.01). 반영구화장과 문신의 차이에 대한 인식은 247명(82.9%)은 반영구화장과 문신이 차이가 있다고 생 각하는 것으로 나타났고, 성별, 최종학력에 따라 통계적으로 유의미한 차이가 나타 났다(p<.01). 반영구화장이 메이크업의 일종이라는 생각은 167명(56.0%)은 반영구 화장이 메이크업의 일종이라고 생각하는 것으로 나타났고, 성별, 최종학력, 미용분 야에 따라 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다(p<.01). 반영구화장을 통한 외모 변화 가능성 인식은 280명(94.0%)은 반영구화장으로 외모를 변화시킬 수 있다고 생 각하는 것으로 나타났고, 최종학력, 미용분야에 따라 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다(p<.05). 반영구화장의 법적 규제에 대한 인지여부는 232명(77.9%)은 법적 으로 규제하고 있는 사실을 알고 있는 것으로 나타났고, 성별, 연령, 최종학력에 따 라 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다(p<.001). 반영구화장의 법적 규제에 대한 찬성정도는 전체 61.7%가 법적으로 규제하고 있는 것에 대해 반대하는 것으로 볼 수 있으며, 성별, 최종학력, 미용분야에 따라 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다 (p<.001). 반영구화장 시술 추천의향은 247명(82.9%)은 주변의 다른 사람들에게 반 영구 화장 시술을 추천할 의향이 있는 것으로 나타났고, 성별, 연령, 최종학력, 미용 분야에 따라 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다(p<.01). 적절한 반영구화장 시술 장소는 반영구화장 전문샵이 가장 좋다고 생각하는 것으로 볼 수 있으며, 성별, 연 령, 최종학력, 미용분야에 따라 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다(p<.001). 셋째, 반영구화장 방법에 대해 알아보고 일반적 특성에 따라 교차분석을 실시 한 결과 반영구화장 교육에 대한 관심도는 전체 70.8%가 관심이 많은 것으로 볼 수 있으며, 성별, 연령, 최종학력, 미용분야에 따라 통계적으로 유의미한 차이가 나타났 다(p<.05). 반영구화장 교육 시 필요하다고 생각하는 분야는 대체적으로 반영구 화 장 시술 테크닉과 디자인에 관한 실무 분야 교육이 가장 필요하다고 생각하는 것으 로 볼 수 있으며, 성별, 연령, 최종학력, 미용분야에 따라 통계적으로 유의미한 차이 가 나타났다(p<.05). 적절한 반영구화장 교육 방법은 이론 및 실기 수업 병행이 적 절하다고 생각하는 것으로 볼 수 있으며, 성별, 연령, 최종학력, 미용분야에 따라 통 계적으로 유의미한 차이가 나타났다(p<.001). 적절한 반영구화장 교육 기관은 재학 중인 학교(대학 또는 대학원)가 적절하다고 생각하는 것으로 볼 수 있으며, 성별, 연령, 최종학력, 미용분야에 따라 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다(p<.01). 적 절한 반영구화장 교육 기간은 1년 이상이 적절하다고 생각하는 것으로 볼 수 있으 며, 성별, 연령, 최종학력, 미용분야에 따라 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다(p <.001). 적절한 반영구화장 교육비용은 100∼200만원이 적절하다고 생각하는 것으로 볼 수 있으며, 성별, 연령, 최종학력, 미용분야에 따라 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다(p<.001). 감염 예방을 위한 정기적인 위생 교육 필요성은 전체 93.7%가 감염 예방을 위한 정기적인 위생 교육이 필요하다고 생각하는 것으로 볼 수 있으 며, 성별, 미용분야에 따라 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다(p<.001). 정기적인 반영구화장 제품 교육 필요성은 97.3%가 정기적인 반영구 화장 제품 교육이 필요하 다고 생각하는 것으로 볼 수 있으며, 연령, 최종학력, 미용분야에 따라 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다(p<.05). 반영구화장 국가자격증 시행 시 취득자 만 시술 해야 된다는 인식여부는 282명(94.6%)은 반영구화장 국가자격증 취득자만 시술해야 된다고 생각하는 것으로 나타났고, 성별에 따라 통계적으로 유의미한 차이가 나타 났으며(p<.01). 미용전공자들의 반영구화장 시술 규제 완화 시 적절한 국가자격제도 개선방안은 ‘반영구화장 단독 국가자격증을 도입한다.’가 168명(56.4%)으로 가장 높 게 나타났으며, 성별, 연령, 최종학력, 미용분야에 따라 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다(p<.001).

    목차

    1. 표목차 ⅲ
      국문초록 ⅳ
      Ⅰ. 서론 1
      1. 연구의 필요성 및 목적 1
      2. 연구의 문제 4
      Ⅱ. 이론적 배경 5
      1. 반영구화장에 대한 이해 5
      2. 선행연구 고찰 10
      Ⅲ. 연구방법 13
      1. 연구대상 13
      2. 설문지 구성 13
      3. 자료 분석방법 14
      Ⅳ. 연구결과 15
      1. 조사 대상자의 일반적 특성 15
      2. 반영구화장 인식 17
      3. 반영구화장 교육 방법 37
      Ⅴ. 결론 57
      참고문헌 61
      Abstract 65
      설문지 69

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