인문학
사회과학
자연과학
공학
의약학
농수해양학
예술체육학
복합학
DBpia AI
AI 에이전트
AI 아이디어
AI 리더
AI 뷰어
Citeasy
크롬 서지관리 다운로드
지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2010.12
- 수록면
- 81 - 109 (29page)
이용수
초록· 키워드
1980년 당시 5ㆍ18을 주체적으로 인식했을 만한 연령인 15세 이상 한국인은 2010년 현재 전체 인구 중 약 27%에 불과하다. 5ㆍ18은 시간이 지날수록 기억으로 보다는 역사화된 사건으로서 기억하는 사람들이 더 많을 것이다. 5ㆍ18을 직접 체험하지 않은 젊은이들에게 그것을 기억하게 하는 가장 공식적이고 효과적인 방식은 학교 교육을 통해서이다. 그러나 대부분의 초ㆍ중등학교 및 대학에서 5ㆍ18은 역사나 사회과목 시간에 간단하게 언급하고 지나가는 수준이다. 강의시간을 크게 늘릴 수 없는 사정을 감안할 때 강의 후 리포트나 체험학습 등으로 보완할 필요가 있다. 또 영상물, 시와 소설, 기념관 등도 5ㆍ18을 기억하게 하는 좋은 방법이다. 민주주의의 발전 및 공고화를 위해 5ㆍ18의 기억과 교육을 강화하는 방법을 계속 모색해야 한다.
상세정보 수정요청해당 페이지 내 제목·저자·목차·페이지정보가 잘못된 경우 알려주세요!
목차
- 국문초록
- Ⅰ. 머리말
- Ⅱ. 5ㆍ18의 기억
- Ⅲ. 역사화되어가는 5ㆍ18광주민주항쟁과 교육
- Ⅳ. 맺음말
- 참고문헌
- ABSTRACT
참고문헌
참고문헌 신청최근 본 자료
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2012-340-003787359
