Are College Students Really Digital Natives? : An Exploratory Case Study of South Korea :An Exploratory Case Study of South Korea

Q: 이 논문에서 정의한 디지털 원주민이란 무엇인가?

컴퓨터, 비디오 게임, 인터넷과 같은 디지털 언어를 모국어처럼 사용하는 현재의 학생들을 의미한다. 본 연구에서는 특히 1996년 이후 출생하여 디지털 환경에 익숙한 한국 대학생들을 이 범주에 포함하여 분석하였다.

Q: 한국 대학생들의 디지털 기술 의존도와 정보 습득 행태는 어떠한가?

연구 결과, 대부분의 한국 대학생들은 디지털 기술에 대해 정서적 의존과 인지적 의존을 모두 보이는 것으로 나타났다. 또한 보고서 작성과 같은 학업 정보 습득 시 도서보다 인터넷 검색을 절대적으로 선호하는 경향을 보였다.

Yongkyun Chung

doi:10.37272/JIECR.2019.04.19.2.165

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자료유형: 학술저널

저자정보: Yongkyun Chung (Kangwon National University)

저널정보: 한국인터넷전자상거래학회 인터넷전자상거래연구 인터넷전자상거래연구 제19권 제2호

발행연도: 2019.4

수록면: 165 - 180 (16page)

DOI: 10.37272/JIECR.2019.04.19.2.165

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This study implements a case study in order to investigate the behavior of Korean college students as digital natives. Our finding is that most of Korean college students show the dependency to digital technologies in terms of affective dependence to digital technologies. In the area of game-preference behavior, a considerable portion of first and second interviewees indicates that they tend to play diverse kinds of video games. However, some of junior and senior interviewees do not show the equivalent fever in the digital entertainment. In case of multi-tasking behavior, responses are, broad-speakingly, categorized into three groups: first group where participants shows multi-tasking behavior; second group where participants do not show multi-tasking behavior; third group where participants show multi-tasking behavior depending on the nature of activities. In view of the fact that Korean students have been surrounded by digital technologies, there is a distinctive segment of college students who do not enjoy multi-tasking behavior. Our findings suggest that there are heterogenous pattern in multi-tasking behavior. On the choice between the monitor and book, all of students are known to choose the computer monitor instead of visiting the library and finding books containing the necessary information to write a report. In the realm of the side effect of the Internet, a couple of students reply that they recognize the side effect of the Internet such as security problem.

#Digital Native #South Korea #College Student #Affective Dependence #Cognitive Dependence #Multi-tasking Behavior

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