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소설 교육과 독자의 내면화과정 연구 : 최시한의 「허생전을 배우는 시간」을 중심으로
국어교육연구
2012 .02
허생전의 주요 등장인물의 성격 연구
국어국문학
1999 .03
국어 교과서의 <허생전> 수용과 그 문제점
국어교육연구
1994 .12
조선후기 상업과 국가권력
동양사학회 학술대회 발표논문집
2004 .01
조선후기 영남지역의 교육문화
계명사학
1999 .11
[논문] 조선후기 어업에 대한 연구
역사와현실
2000 .03
朝鮮後期
역사학보
2004 .09
기획 : 조선후기 사회를 어떻게 볼 것인가 II-조선후기 국가적인 신분 규정과 그 적용
역사와현실
2003 .06
이광수의 고전 활용법 : ‘허생 이야기’의 장르 개작 양상을 중심으로
한국문학과 예술
2017 .12
1920년 전후 조선 상업회의소와 조선 산업정책의 확립
역사와경계
2006 .03
[왜?] 조선 시기의 상업을 어떻게 볼 것인가
내일을 여는 역사
2002 .09
조선후기 문화와 실학
다산과 현대
2009 .12
기획 : 조선후기 사회를 어떻게 볼 것인가 II-향촌사회에서 본 조선후기 신분과 신분변화
역사와현실
2003 .06
조선후기 정치와 실학
다산과 현대
2009 .12
조선 후기 文科 及第者의 分館
한국사학보
1999 .07
1960년~1970년대 한국사 개설서의 조선시대 상업사 서술과 상업사 연구
한국사연구
2019 .03
[허생전]과 [Gulliver's Travels]의 대비적 고찰
우리말글
1990 .05
텍스트 생산 이론으로 본〈허생전〉창작과 창조적 글쓰기
국어교육연구
2008 .02
기획 : 조선후기 사회를 어떻게 볼 것인가 II-조선후기의 신분제-해체국면 혹은 변화과정?
역사와현실
2003 .06
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