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논문 기본 정보

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학술저널
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저널정보
대한건축학회 대한건축학회 논문집 대한건축학회 논문집 제12권 제3호
발행연도
1996.3
수록면
25 - 37 (14page)

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본 연구는 인지과학의 이론 및 기존 연구결과를 바탕으로 실무 건축디자이너를 대상으로 인지실험을 실시하 여 건축디자인과정에서 발생하는 스케치 행위가 디자인 사고행위와 어떻게 상호작용하여 새로운 디자인 아 이디어를 창출하는가를 밝히고자 하였다. 본 연구에서는 건축디자인 과정에서 발생하는 스케치 행위를 집중 적으로 관찰함으로써 스케치 행위 및 스케치된 그림의 특성을 파악하고, 시각적 사고의 중심이 되는 심상작 용과 스케치 행위의 상호작용을 분석하였다. 특히, 본 연구는 디자인과정에서 발생하는 많은 그림그리기 행 위들 가운데 디자인 아이디어 및 형태를 창출하는데 사용되는 스터디 스케치(study sketch) 행위를 연구의 대상으로 하였다. 본 연구에서 인지실험은 디자인 실무경력이 각기 다른 세명의 건축디자이너를 대상으로 하였으며, 실험결과 의 분석은 비디오로 촬영한 스케치 행위와 행위 결과 발생된 스케치를 중점적으로 분석하였으며, 디자인 과 정에서 디자이너가 진술한 언어보고는 스케치 행위중에 발생하는 디자인 사고의 내용을 분석하는데 이용하 였다. 본 연구의 결과, 스터디 스케치행위는 그 자체가 시각적 사고의 일부분이며, 본질적으로 창조적인 행위이다. 즉, 스터디 스케치행위 과정에서 새로운 디자인 안이 만들어진다.

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