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2.학령전반을 잘 꾸려 언어고비를 넘겼다
3.교수개혁을 실속있게 하여 교수질을 높이였다
4.다채로운 문예활동을 벌려 학교생활이 생기띠게 하였다
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
중국조선족학생들의 민족언어와 민족문화의 유지도에 대한 고찰
중국조선어문
2002 .03
산재지구조선족들의 언어사용 실태와 관련하여
중국조선어문
1983 .09
산재지구조선족의 이중언어사용실태
중국조선어문
1998 .01
산재지구 조선족교육에서의 문제점
중국조선어문
1998 .01
[민족어문정책] 연변조선족중소학교 교육에서 제기되는 몇가지 문제
중국조선어문
1996 .11
[학습과 연구]우리 겨레의 민족언어의식
중국조선어문
1993 .01
국가민족사무위원회 ‘13차 5개년’ 소수민족언어문자사업 계획
중국조선어문
2018 .09
우리 민족이 번영발전하자면 우리 말을 계승발전시켜야 한다
중국조선어문
1983 .03
언어와 민족 위기
한글
1948 .06
중국 조선족학교 민족문화 교육과정 개발의문제점과 개선 방향
인문논총
2014 .01
조선족공동체와 정체의식
통일인문학
2011 .11
‘상상된 공동체’의 와해와 조선족들의 아비투스
통일인문학
2014 .09
중국의 민족식별작업에 관한 고찰
재외한인연구
2014 .01
조선족중소학교 교원들의 언어태도에 대한 약간의 고찰 : 학교에서의 언어사용을 중심으로
중국조선어문
2009 .03
민족은 국가를 넘을 수 있는가
황해문화
2006 .06
[소학교교원연단]산재지구 소학교조선어문교수에서 어휘교수의 형식
중국조선어문
1992 .09
중국 조선족은 어떻게 미래의 한민족 세계에로 진출할 것인가?
인문과학연구
1993 .05
중국 조선민족 산재지구에서의 아동들에 대한 조선어 교육
교육한글
1991 .12
[교육 교수 탐구] 산재지구 이중언어교수에 대한 인식
중국조선어문
2004 .09
민족 과학을 말한다
철학과 현실
1990 .11
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