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논문 기본 정보
- 자료유형
- 전문잡지
- 저자정보
- 발행연도
- 2006.6
- 수록면
- 155 - 168 (14page)
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목차
(1) 암기 중심에서 사고력 중심으로
(2) 결과 중심에서 과정 중심으로
(3) 교과 간 소통 교육 중심으로 : 영역 전이성 강조
(4) 주입식 교육에서 자기주도적 교육으로
〈주〉
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