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한국디자인학회 한국디자인학회 국제학술대회 논문집 한국디자인학회 2005 봄 학술발표대회 논문집
발행연도
2005.5
수록면
226 - 227 (2page)

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#design education #interdisciplinary

목차

1. 다학제의 필요성 대두
2. 대학 다학제 교육의 유형
3. 디자인에 있어 다학제 교육의 유형
4. 디자인에서 다학제의 층위
5. 디자인에서 다학제의 방향
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