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대한기계학회 대한기계학회 춘추학술대회 대한기계학회 창립 60주년 기념 춘계학술대회 강연 및 논문 초록집
발행연도
2005.5
수록면
3,286 - 3,289 (4page)

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한국공학교육연구센터에서는 학습 성과 관리를 효율적으로 수행할 수 있는 관리프로그램을 개발하여 공학교육인증관리제의 도입을 용이하도록 지원하고 있다. 이 프로그램은 500명 정도의 학생을 대상으로 관리하도록 계획하고 있어서 한 학년이 400명 정도이고 전체 학생이 1,600명을 넘는 대규모 프로그램에서 그대로 사용하기에 불편함이 예상되었다. 부산대학교 공과대학에서는 8개 프로그램의 학생을 동시에 관리하기 위해서 부산대학교 자원관리시스템의 데이터를 그대로 활용하면서 인증제에서 요구하는 프로그램 교육목표 및 학습 성과와 연계하여 성취도와 품질 개선서를 작성할 수 있는 기능을 개발함으로 관리의 효율성을 높였다.
#공학교육인증 #학습성과 #품질개선서 #학생면담

목차

Abstract
1. 서론
2. PIP 공학 시스템 구성
3. 학생 포트폴리오 작성
4. 공학인증성취도 분석
5. 학생의 강의평가
6. 결론

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