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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
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저널정보
한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제16권 제3호
발행연도
2007.8
수록면
437 - 448 (12page)

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The purpose of this study was to identify the philosophical values of the elementary school teachers in the physical education instruction.
The questionnaire developed out of Bair's, Slater's Opinionnaire- Checklist and made to fit into Korean circumstances by Lee(1989) was used. This study was selected via cluster random sampling from the 5-elementary schools in Dae-Gu. 118 questionnaires was used in this study. And the Data was analyzed by frequency analysis and Chi-square statistical method.
The results are as follows:
First, the order of the philosophic value in the teacher's role was pragmatism, existentialism, realism, idealism. pragmatism and existentialism were predominant in all sexes. in the relations of the age and the value, pragmatism and existentialism were preferred in all ages. Second, the order of the philosophical value in children was pragmatism, existentialism, idealism, realism. Pragmatism was predominant in the male and the female-teachers. Third, the order of the philosophical value in the content was existentialism, pragmatism, idealism, realism. Fourth, the order of the philosophical value in the instructional method was pragmatism, existentialism, idealism, realism. pragmatism and existentialism were predominant in all sexes and ages.
#elementary school teachers #physical education instruction

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 논의
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌

참고문헌 (32)

참고문헌 신청
1. [단행본] - 강신복 역 / 1993 / 체육교육과정 / 보경문화사 google schola 2. [단행본] - 교육인적자원부 / 2002 / 초등학교 체육 교사용지도서 / 대한교과서주식회사 google schola 3. [학술지(정기간행물)] - 구성모 / 2003 / 초등학교 교사와 학생의 가치정향의 비교 분석 / 한국스포츠교육학회지 10 (1) : 1 ~ 18 dbpia 4. [학위논문] - 김남억 / 1987 / 체육교사의 교직관 및 교육관 / 석사 / 고려대학교교육대학원 google schola 5. [학위논문] - 김두선 / 2003 / 초등체육교육에 있어 교사들의 가치정향 분석에 관한 연구 / 석사 / 전주교육대학교교육대학원 google schola

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