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투쟁은 신나고 즐거우면 안 되나요?
중등우리교육
2010 .01
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투쟁은 신나고 즐거우면 안 되나요?
초등우리교육
2010 .01
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호네트의 인정투쟁모델의 비판적 고찰을 통한 저항 이론의 새로운 모색
민주주의와 인권
2011 .08
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재발견된 사회주의 : 『사회주의 재발명: 왜 다시 사회주의인가』, 악셀 호네트 저, 문성훈 옮김, 사월의 책, 2016
시민과세계
2016 .12
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경제투쟁에서 ‘정치투쟁을 준비하는 활동’에 대해 ― 과학적 세계관의 대중화를 위하여
노동사회과학
2020 .05
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대만의 인정투쟁 연구 : 정당의 통독 입장 변화를 중심으로
한국동북아논총
2017 .09
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대구경북 중국계 이주여성의 인정투쟁에 관한 연구
전남대학교 글로벌디아스포라연구소 국내학술회의
2018 .12
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투쟁은 계속되어야 한다!
뉴 래디컬 리뷰
2019 .12
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박근혜정권 퇴진투쟁, 민주주의 투쟁을 넘어 반자본주의 투쟁으로 발전시키자
뉴 래디컬 리뷰
2016 .12
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공공부문 투쟁에 비춰본 '2001년 전교조 투쟁'
교육비평
2002 .09
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거리에서 투쟁으로 지키는 교육
초등우리교육
2000 .11
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거리에서 투쟁으로 지키는 교육
중등우리교육
2000 .11
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공중의 심리적 기저 ‘인정받기’의 개념적 논의 : 악셀 호네트의 ‘인정투쟁’을 바탕으로
한국사회과학연구
2017 .06
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노동자투쟁이 절실하다
뉴 래디컬 리뷰
2018 .09
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실패한 투쟁, 남겨진 과제들 : 2004년 국가보안법 폐지 투쟁을 되돌아보며
뉴 래디컬 리뷰
2005 .03
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새로운 시민의 참여와 인정투쟁 : 북한이탈주민의 정체성 구성에 대한 구술 사례연구
한국사회학
2010 .02
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전후 일본의 인정투쟁과 중일국교정상화 : 하나의 중국론에 대한 인정론적 접근
한국정치학회보
2017 .03
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저항과 투쟁의 지구화
뉴 래디컬 리뷰
2003 .09
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사회적 상징투쟁이란 무엇인가? : 부르디외와 호네트의 비교를 통한 의미 재고찰
한국사회학회 사회학대회 논문집
2015 .12
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투쟁 속에서 만드는 학교 공동체 - 한서고 사립민주화 투쟁
중등우리교육
2000 .04
이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
호네트의 인정투쟁모델의 비판적 고찰을 통한 저항 이론의 새로운 모색
주정립
민주주의와 인권
2011
.08
인정개념의 네 가지 갈등구조와 역동적 사회발전
문성훈
사회와 철학
2005
.10
인정(Recognition)과 재분배(Redistribution) : 한국사회 갈등 구조 해명을 위한 모색
김원식
사회와 철학
2009
.04
악셀 호네트와의 대담 : 현대 비판의 세 가지 모델
문성훈
사회와 철학
2001
.10
물화(物化)는 인정(認定)을 망각한 결과이다, 악셀 호네트, 《물화 : 인정이론적 탐구》, 강병호 역, 나남출판, 2006
이현재
사회비평
2007
.05
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