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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국청소년정책연구원 한국청소년연구 한국청소년연구 통권 제50호
발행연도
2008.8
수록면
85 - 114 (30page)

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본 연구에서는 한국청소년패널조사(KYPS) 4차년도 데이터를 사용하여 고등학생의 학업 스트레스에 영향을 미치는 요인을 다층모형(multilevel modeling)을 통해 분석하였다. 연구 결과, 성별, 계열, 진로 인식수준, 학벌주의 성향, 그리고 가정과 학교 내 사회적 관계, 지역규모, 지역평균 부모 직업지위 등이 학생들이 지각하는 학업 스트레스에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 특히 학벌중시 성향이 강할수록, 자신의 진로에 대해 뚜렷한 방향성을 갖지 못하고 진로에 대한 정보가 부족할수록 학업 스트레스도 크게 느끼는 것으로 분석되었다. 한편 성별에 따른 분석결과에서는 남학생과 여학생 간에 학업스트레스 영향요인의 양상이 다소 상이하게 나타나, 남학생과 여학생 간에 인식차이가 존재함을 드러내 주었다. 이 같은 분석결과를 토대로 본 연구에서는 학생들에게 공부 외에 다양한 기회구조를 제공하고, 진로지도를 강화할 필요가 있음을 제언하였다.
#학업 스트레스 #학벌주의 #진로인식 #사회적 관계 #다층모형 #academic stresses #credentialism #career perception #social relationship #multilevel modeling

목차

초록
Ⅰ. 연구의 필요성
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 결과 및 해석
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (40)

참고문헌 신청
1. [학술지(정기간행물)] - 강상진 / 1995 / 다층모형의 방법론적 특성과 활용방법 / 교육평가연구 8 (2) : 63 ~ 94 google schola 2. [학술지(정기간행물)] - 강승호 / 1999 / 고등학생들의 스트레스와 학업성적 및 정신건강간의 관계연구 / 교육심리연구 13 (4) : 405 ~ 424 dbpia 3. [기타자료] - 국민일보 / / 2006년 12월 14일자. 우등생도 점수 부담 자살기도 잇달아. http://www.kukinews.com/news/article/view.asp?page=1&gCode=kmi&arcid=0 920395675&cp=nv (검색일 : 2007년 9월 28일) google schola 4. [단행본] - ]김경근 / 2004 / 한국의 사회변동과 교육 / 문음사. google schola 6. [단행본] - 김경신 / 1994 / 대입수험생과 부모의 스트레스.한국가족학연구회편,자녀교육열과 대학입시 / 도서출판 하우 google schola

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