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Owing to the new curriculum, there will appear many kind of Korean text books. In this paper, I suggested some strategies of composition of contents in making Korean textbook at middle and high school level. This paper is composited by two parts; one is the system of a textbook and the other is the content of a textbook.
About the system of a textbook, I suggest below;
1. Writing media + Internet media system
2. Reading material + Workbook system
3. Issue + Integrated Skill system
About the conent of a textbook, I suggest below;
1. Teachers and Students are needed to be included in making the book
2. Practical Guides to the process of thinking are needed to be presented
3. Language Cultures of a Region are needed to be included as a content
4. Tests of Students' Practice are needed to be included
About the system of a textbook, I suggest below;
1. Writing media + Internet media system
2. Reading material + Workbook system
3. Issue + Integrated Skill system
About the conent of a textbook, I suggest below;
1. Teachers and Students are needed to be included in making the book
2. Practical Guides to the process of thinking are needed to be presented
3. Language Cultures of a Region are needed to be included as a content
4. Tests of Students' Practice are needed to be included
목차
1. 서론
2. 교과서의 체제
3. 교육의 내용
4. 결론
〈참고 문헌〉
참고문헌 (0)
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Problems in the Writing of Korean History Textbooks
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