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대한설비공학회 설비공학논문집 설비공학논문집 제21권 제12호
발행연도
2009.12
수록면
688 - 694 (7page)

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With the increase in the demand for sustainable and environmentally-friendly development, Green Building Certification System came into force in 2002, Evaluation parts of Green Building Certification System are divided into land use and transportation, energy, ecological environment, and indoor environment. Alloted point for the part of energy is larger than other part, thus we can say that this part is very important to increase the green building performance. This study aims to analyze the present condition of design and construction for the part of energy in the certificated green school building. Total 40 certificated school buildings were selected and average scoring rate of each item was evaluated. Key particular to be considered were suggested to improve the item of energy consumption.
#Green building(친환경 건축시설물) #Green building certification(친환경 건축물 인증제도) #Education facilities(학교시설) #EPI(에너지성능지표)

목차

ABSTRACT
1. 서론
2. 친환경 건축물 인증제도 개요
3. 평가항목 분석
4. 결론
참고문헌

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