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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2010.5
- 수록면
- 139 - 182 (44page)
이용수
초록· 키워드
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Apprendre une langue etrangere c'est avant tout pour se munir de la capacite de communication avec les gens qui parlent cette langue. Avec la globalisation de la vie des gens ordinaires ce besoin s'impose de facon, semble-t-il, de plus en plus imperative. Et les cours de francais de nos universites coreennes devraient y repondre d'une maniere ou de l'autre.
Dans cette perspective, le cours de DELF ou l'utilisation du manuel de DELF dans les cours de francais nous a semble tres utile, vu que l'examen de DELF mesure en principe le savoir-faire de communication en francais plutot que la connaissance de la langue francaise. Ainsi nous avons pu faire des experiences pedagogiques en ce sens et le present article en constitue en quelque sorte le compte rendu.
Selon nous, le cours de DELF est utile d'abord parce que les etudiants y accordent une importance considerable. En effet ce diplo me qui atteste le niveau de francais des non-francophones offre de reels avatages aux etudiants qui veulent continuer leur etude aux etablissements scolaires francophones ou cherchent un emploi aupres des entreprises francophones. D'ailleurs le cours universitaire de DELF a l'avantage sur celui extra-universitaire en ce que l'on peut menager des programmes de cours de facon plus appropriee et systematique.
Il nous reste donc a elaborer des programmes de cours adequats et notre article tente quelques propositions en ce sens.
Dans cette perspective, le cours de DELF ou l'utilisation du manuel de DELF dans les cours de francais nous a semble tres utile, vu que l'examen de DELF mesure en principe le savoir-faire de communication en francais plutot que la connaissance de la langue francaise. Ainsi nous avons pu faire des experiences pedagogiques en ce sens et le present article en constitue en quelque sorte le compte rendu.
Selon nous, le cours de DELF est utile d'abord parce que les etudiants y accordent une importance considerable. En effet ce diplo me qui atteste le niveau de francais des non-francophones offre de reels avatages aux etudiants qui veulent continuer leur etude aux etablissements scolaires francophones ou cherchent un emploi aupres des entreprises francophones. D'ailleurs le cours universitaire de DELF a l'avantage sur celui extra-universitaire en ce que l'on peut menager des programmes de cours de facon plus appropriee et systematique.
Il nous reste donc a elaborer des programmes de cours adequats et notre article tente quelques propositions en ce sens.
목차
1. 들어가며
2. 설문조사와 DELF의 평가내용
3. DELF A2의 수업활용사례
4. DELF 수업의 유용성과 방향
5. 맺음말
참고문헌
〈Resume〉
참고문헌 (1)
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