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本?究的目的在于?示交?法在初???????上的效果。其?程如下: 把初?班分成??班，A班用?法??法?一??期，B班用交?法?一??期，?了一?月之后?价??班的成?而分析??班的差?。?果是，1)其中考?的成???班?有差?。2)期末考?的成?有差?。在??、交?能力部分上，B班的成??秀。3)在口?考?中，除了?音以外，??班的成??有??。此外，本?究??行?究有??生???的心理???度，?且?行分析??法如何影?到?生的心理?度。
목차
1. 서론
2. 초급 중국어 수업에 대한 교사들의 인식과 태도
3. 교수법 차이에 따른 실험 및 평가
4. 실험 결과
5. 결론
【參考文獻】
【中文摘要】
〈부록〉
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