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윤리교육 -무엇을, 어떻게, 누가 가르치나
철학과 현실
2000 .09
교육개혁은 철학적 윤리교육으로부터
철학연구
2000 .09
새교육과정에서의 철학·윤리·논리교육의 위상
철학연구
2000 .09
한국 전통윤리와 人間性 회복
정신개벽
1995 .06
특집 경제와 윤리-윤리와 경제: 한국의 경우
철학과 현실
2001 .12
최준식 〔한국종교이야기〕(한울, 1995)
종교연구
1995 .12
전쟁과 종교 신념의 문제 – 한국전쟁 전후 한국사회와 기독교의 관계 규정 : 윤정란, 『한국전쟁과 기독교』(한울, 2015)
역사와현실
2016 .03
현대 과학철학의 윤리적 재평가 : 세계 시민 윤리의 확립을 위하여
철학탐구
1999 .11
상징 질서의 몰락에 맞서는 주체의 윤리 : 이성민, 『사랑과 연합』(도서출판 b, 2011)
자음과모음
2011 .05
시조문학, 이념과 풍류의 연관성 - 전재강의 『시조문학의 이념과 풍류』(도서출판 보고사, 2007)
한국문학과 예술
2008 .09
상황윤리
신학전망
1973 .09
상황윤리
신학전망
1972 .09
정보기술의 윤리
철학과 현실
2003 .06
연구의 윤리성과 그 실제
새한철학회 학술대회 발표논문집
2007 .11
고등학교 윤리 교과서에 나타난 도가ㆍ도교 윤리사상의 문제와 해결방안
도교문화연구
2007 .04
기술과 윤리 : 기술에 대한 윤리적 담론의 몇 가지 관계들
철학연구
1996 .06
정보사회의 윤리
철학과 현실
1996 .09
[인터넷<철학문화>] 왜 정보사회에서도 윤리를 논하는가?
철학과 현실
2003 .12
전통 윤리와 현대의 가족 윤리 문제
철학연구
1995 .05
나의 목소리-도덕. 윤리 교육에서의 철학의 역할
철학과 현실
2001 .12
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