과학과 자기보고식 정의적 영역 평가의 정확성에 영향을 주는 요소 탐색

정수임 ,  신동희

한국과학교육학회지

2019 .01

유치원 만 3세 학급에서 이루어지는 과학교육 현황 및 어려움에 대한 교사 인식

남기원

유아교육학논집

2013 .04

과학 및 과학교수 학습에 대한 과학교사의 인식론적 이해의 탐색

이선경 ,  유은정 ,  최종림 외 3명

한국과학교육학회지

2010 .01

유치원에서 다루어지는 과학주제와 과학적 개념 분석

이경민

유아교육학논집

2007 .12

고등학교 과학교사들의 10학년 ‘과학’에 대한 인식 조사

권경상 ,  차희영

교원교육

2007 .01

기초과학, 응용과학, 융합과학에 대한 과학교사들의인식구조 탐색

이준기 ,  신세인 ,  정덕호 외 2명

교사교육연구

2017 .01

과학교육 내용표준 개발

박현주 ,  김영민 ,  노석구 외 6명

한국과학교육학회지

2012 .01

구성주의에 기초한 과학·미술 통합 활동이 유아의 과학과정기술과 과학적 태도에 미치는 영향

김정현 ,  김선영

아동학회지

2010 .12

환경 문제와 구성주의적 과학 이해 : 환경사회학과 과학사회학의 상보적 접합을 향하여

박희제

사회이론

2004 .12

학교 과학 교육에서 과학에 대한 태도에 영향을 미치는 요인 조사

이미경 ,  정은영

한국과학교육학회지

2004 .01

2009 개정 중학교 과학교과서의 과학사에 반영된 과학의 본성 분석

정고은 ,  황신영 ,  정영란

교과교육학연구

2015 .01

신과학운동과 경영과학 방법론 고찰 ( A Study on the Methodology of Management Science Affected by New Science )

추휘석 ,  박광일

경영과학

1987 .12

유아교사의 과학수업 적극성에 영향을 주는 내적 신념 관련 변인들 간의 관계 구조모형 분석

유은영

유아교육연구

2013 .01

컴퓨터과학 쇼를 통한 초등학생의 정보교육에 대한 인식변화

한병래

정보교육학회논문지

2017 .01

과학에 대한 태도 및 과학교육지식이유아교사의 과학교수효능감에 미치는 영향

김헤라

유아교육연구

2013 .01

유아과학교육 실태 및 이에 관한 교사의 요구

김정주 ,  김영실

유아교육학논집

2004 .06

과학적 창의성과 과학영재교육의 방향

서혜애

영재교육연구

2004 .03

2015 개정 과학과 교육과정 ‘통합과학’과 사범대학 예비 과학 교사 교육 내용의분석을 통한 예비 과학 교사 교육에 대한 시사점

김남희 ,  심규철

한국과학교육학회지

2015 .01