신제도주의의 행정학적 함의 : 역사적 신제도주의를 중심으로

김종성

사회과학연구

2002 .12

경로의존성(Path Dependency)

이윤석

국토

2015 .04

역사적 신제도주의와 교육정책 연구

이준희

교육비평

2011 .12

읍면동 정책에 대한 경로의존성 분석

김홍환

한국사회와 행정연구

2018 .08

[교원평가, 어떻게 읽을 것인가]교원평가, 다섯 가지 쟁점으로 짚어 보기 -교원평가는 교원 구조조정으로 나아갈 것인가

신관식

중등우리교육

2005 .06

[교원평가, 어떻게 읽을 것인가]교원평가, 다섯 가지 쟁점으로 짚어 보기 -교원이 평가의 주체가 된다는 것의 의미는 무엇인가

신관식

중등우리교육

2005 .06

경로의존인가 경로진화인가? : 소득보장정책 변동과정의 사례분석

이재술 ,  이민창

한국행정논집

2014 .06

[특집/교원평가, 어떻게 읽을 것인가]교원평가, 다섯가지 쟁점으로 짚어 보기

신관식 ,  김종구

초등우리교육

2005 .06

교원정책의 과제

김병찬

교육비평

2014 .11

신제도주의 관점에서 본 독일과 한국 사회적기업의 등장 배경과 의미 비교 -역사적 제도주의와 행위자 중심의 제도주의를 중심으로-

김태근 ,  김학실

한국비교정부학보

2014 .01

사회주의체제 형성기 북한 교원의 충원과 관리 : 교원양성기관 교원을 중심으로

박혜숙

현대북한연구

2012 .12

제도변화에 대한 이론적 고찰 : 후기 신제도주의의 쟁점과 한계

이종찬

한국정치학회보

2014 .03

연령별 교원수

임웅식

초등우리교육

1993 .02

연령별 교원수

임웅식

중등우리교육

1993 .02

이명박정부 교원정책에 대한 교원 인식조사 및 시사점(OR2010-01-3)

김갑성

[KEDI] 연구보고서

2010 .01

교원의 권리·의무와 교원 지위 향상을 위하여 나아갈 길

황보영란

한국육아지원학회 학술대회지

2015 .04

역사적 신제도주의 관점에서의 교원 연수 정책 분석: 2010~2019년을 중심으로

이슬아 ,  이연우 ,  한유경

교육정치학연구

2019 .01

[교원평가, 어떻게 읽을 것인가]교원평가, 다섯 가지 쟁점으로 짚어 보기 -좋은 수업에 대해서 인식 차이를 어떻게 좁힐 것인가

김종구

중등우리교육

2005 .06

미국과 영국의 교원성과급제도 운영 사례와 시사점

주현준 ,  전제상

교육실천연구

2010 .10