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본 론문은 지난 10여년간 중국어로 나온 주요 한국어문법서들에서 사용한 문법술어를 분석하고 한국어교육용문법술어를 중국어로 어떻게 표현할것인지에 대해 론의하였다. 론문은 문법술어들중 한국어와 중국어에 모두 상응한 문법술어가 있을 경우에는 중국어의 표현을 그대로 대응하여 쓰고, 한국어를 직역하여 쓸 경우 리해에 문제가 생기는것은 학습자들의 학습편의를 위해 중국어의 표현을 따르는것이 합리적이라고 지적하면서 문법술어통일의 중요성을 피력하였다.
목차
[론문요지]
1. 들어가는 말
2. 품사론에서 쓰이는 술어의 중국어표현
3. 형태론에서 쓰이는 술어의 중국어표현
4. 통사론에서 쓰이는 술어의 중국어표현
5. 나오는 말
참고문헌
[論文摘要]
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