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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박혜숙 (호남대학교)
저널정보
이화여자대학교 교육과학연구소 교육과학연구 교육과학연구 제41집 제3호
발행연도
2010.12
수록면
1 - 27 (27page)

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본 연구는 지역소재 재학 중인 중국 유학생과 한국인 대학생을 대상으로 대학생활 만족도의 구인을 탐색하였고, 국적에 따른 대학생활 만족도 평균비교를 위해 다집단 확인적 요인분석을 실시하였다. 잠재평균 비교를 위한 형태동일성, 측정동일성의 가정이 만족되었다. 두 그룹에 있어 상이한 응답패턴이 기대됨으로, 절편동일성의 가정에 대한 만족을 점검하는 대신, 직접 잠재평균을 분석하고, 요인분석과 경로모형을 혼합한 혼합구조방정식(hybrid structural equation model)을 사용하여 만족도에 미치는 자기효능감, 자율성, 성별 및 성취도의 효과통제 후 국적에 따른 만족도를 살펴보았으며, 동시에 관련 변인의 효과도 살펴보았다. 대학생활 만족도 구인은 학업관련, 시설/행정관련, 평판/대외인지도 측면으로 이루어졌다. 만족도는 위계적 구조를 가졌으며, 전반적 만족도의 하위요인으로는 학문적, 시설/행정, 그리고 대외인지도의 세 개 하위요인으로 구성되었다. 전반적 만족도에 있어서 중국인 유학생은 한국인 학생에 비하여 더 만족하였다. 만족도에 미치는 학업적 자기효능감, 자율성은 모두 대학생활에의 전반적 만족도와 정적인 관련이 있었으나 그 효과크기는 작은 편에 속하였다. 국적에 따른 대학생들의 대학생활 만족도 제고를 위한 몇 가지 제안을 하였다.

목차

요약
Ⅰ. 도입
Ⅱ. 관련문헌 연구
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 결과
Ⅴ. 요약 및 논의
참고문헌
Abstract

참고문헌 (57)

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