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학술저널
저자정보
서민우 (가천대학교) 박준영 (목원대학교) 양대승 (가천대학교)
저널정보
한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제21권 제6호 (자연과학 편)
발행연도
2012.12
수록면
1,293 - 1,303 (11page)

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The objective of this study aims to find the influence of participation of elementary school student trainees in indirect sparring of Taekwondo on attention-concentration-related brain wave. The object of the study was the elementary school students whose ages are 11 to 13and the random assignment was implemented into the exercise group of 15 members and the control group of 15 members, and the exercise group performed the indirect sparring for 60 minutes each time with frequency of 3 times a week during 12 weeks and RPE 11-13 of strength was given at 1 to 3 level of training intensity. The brain waves which are related with the concentration such as Theta wave, SMR wave, Low Beta wave, Beta wave and High Beta wave were measured for 5 minutes according to unipolr lead method by attaching the electrodes onto Fz and Cz parts of the objects that are frontal lobe of brain that is used much for measuring concentration as the pretest.
As the results of this study, the activity of SMR wave that is related with the concentration showed the significant increase in the exercise group after the participation in indirect sparring training and the activities of Theta and High Beta waves that are related with attention deficit and conduct disorder showed the significant decrease in the exercise group. And, the activities of Low Beta and Beta waves that are related with the stress showed the significant decrease in the exercise group. Based on above results, it can be recognized that the participation of elementary school student trainees in indirect sparring is effective for the improvement of concentration-related brain waves and it is considered that such participation in the exercise would be helpful for the improvement of concentration, release of stress and improvement of attention.
#taekwondo #attention concentration #brain wave amplitude

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론
참고문헌

참고문헌 (34)

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1. [기타자료] - 국기원 / 2004 / 2004년 전국 태권도 유품. 단 현황 / 미간행자료 google schola 2. [학술지(정기간행물)] - 김유미 / 2007 / 명상 프로그램이 초등학생의 정서안정과 주의집중력에 미치는 효과 14 (1) : 1 ~ 25 google schola 3. [학술지(정기간행물)] - 김철환 / 2005 / Neurofeedback(EEG biofeedback)의 이해 / 가정의학회지 26 (11) : 486 ~ 491 google schola 4. [학술지(정기간행물)] - 노옥분 / 2011 / 뉴로피드백 훈련이 ADHD 아동의 부주의와 과잉행동/충동성에 미치는 효과 / 한국심리학회지 임상 30 (2) : 397 ~ 418 google schola 5. [단행본] - 문교부 / 1973 / 태권도 / 서울출판사출판국 google schola

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