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1. 머리말
2. 漢字語의 영향
3. 日本語의 영향
4. 英語의 영향
5. 국어운동과 민족의 정체성
6. 맺음말
참고문헌
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국어교육에서의 언어정체성과 문법 교육의 역할
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2005 .06
한국인은 누가 될 것인가?
철학과 현실
2009 .12
한국인의 의미상에 대하여
어문학
1969 .12
재미동포 한국어 학습자 정체성 구성 요인과 계승어 교육
이중언어학
2014 .01
언어 사용 기능 평가의 지향과 과제
교육한글
1990 .12
언어와 비어(非語)
동서인문학
2008 .12
The Making of the Korean Language
Korea Journal
1974 .08
이중언어를 구사하는 한국인 어린이들의 언어 선택에 대하여
교육한글
1993 .12
법에서 본 한국인
계간 사상
1990 .05
시의 언어와 일상언어
동서문화
1982 .12
언어 사용 원리에 입각한 한국어교육의 과제
언어학 연구
2011 .12
세계속의 한국인
황해문화
1994 .03
Identity, Power, and Language Use in Workplaces
언어과학
2017 .01
Language Learner’s Identity and Language Investment
인문과학연구
2017 .12
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2017 .01
위태로움을 지향하며
제3시대
2018 .06
지향/지향성
철학과 현실
1994 .09
위태로움을 지향하며
제3시대
2018 .06
Space in Language
새한영어영문학회 학술발표회 논문집
2007 .08
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