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자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
이중언어학회 이중언어학 이중언어학 제68호
발행연도
2017.1
수록면
119 - 139 (21page)

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This study begins from the question of how Koreans who are born and raised in Japan recognize Korean language. Both the survey and following in-depth interviews were conducted on language usage circumstances and language identity of the second-, third-, and fourth- generations of Zainich Koreans. Most of the participants mainly use Japanese language in their family and did not use Korean language in everyday life despite their experience of Korean language education. The rate of using Japanese language in the home was higher even in families with a New Comer parent, but participants use Korean language more often when their mother was a New Comer. There are more of the second-, third-, and fourth-generations of Zainichi Koreans who recognize Japanese as their mother tongue than who recognize Korean as their first language, and even some participants recognize Korean as a foreign language. It was revealed that the Korean language was studied as a second foreign language among Zainich Koreans in this research on language identity. However, it was certain that Zainich Koreans give priority to the Korean language education and the communication with Korean people, and the high percentage of them hopes to become bilinguals who speak Korean and Japanese. The identity of Korean as a mother tongue of ‘Zainich Korean’ or ‘Korean-Japanese’ incorporated into Japanese society will become blurred over generations. It is required to implement the need for Korean language education in order for Korean language to serve as a connecting vehicle for Korean people. This paper suggests that now it is an important moment to consider the active role of Korean language education based on the understanding of Zainich Koreans.
#재일코리안 #재일동포 #한국계 일본인 #언어 정체성 #언어 사용 상황 #Zainichi Koreans #Koreans in Japan #Korean-Japanese #language identity #language usage circumstances

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多言語化現象?究? / 2013 / 多言語社?日本その現?と課題 / 三元社 google schola 小野原信善 / 2004 / ことはとマイテソテイ / 三元社 google schola 徐京植 / 2008 / 母語と母?語の相克-在日朝鮮人の言語?? / 人文自然科?論集 (126) : 33 ~ 55 google schola 言語??究? / 1999 / ことはハの?利?言語?とはなにか / 三元社 google schola 鄭喜? / 2006 / 在日韓?人の言語使用とアイテイテイ? / 多文化?係? 3 : 141 ~ 149 google schola

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