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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술대회자료
- 저자정보
- 발행연도
- 2012.5
- 수록면
- 220 - 223 (4page)
이용수
이 논문의 연구 히스토리 (10)
2014
2013
학령에 따른 공동주택 커뮤니티시설을 위한 청소년 뇌파분석
황연숙
,
임은영
,
정현원
한국실내디자인학회 학술대회논문집
2013.11
학술대회자료
공동주택 커뮤니티시설의 공간별 감성색채배색 이미지에 따른 청소년의 뇌파분석
황연숙
,
김선영
,
김주연
한국실내디자인학회 논문집
2013.10
학술저널
청소년의 여가실태를 고려한 공동주택 커뮤니티시설 요구에 관한 연구
황연숙
,
장아리
,
임은영
한국주거학회논문집
2013.08
학술저널
공동주택 커뮤니티시설 내 학습공간 디자인을 위한 청소년 감성 평가
황연숙
,
정현원
,
손여림
한국실내디자인학회 논문집
2013.08
학술저널
사용자특성에 따른 공동주택 단지내청소년 커뮤니티시설의 선호이미지에 관한 연구
황연숙
,
정현원
,
김선영
한국주거학회 학술대회논문집
2013.04
학술대회자료
2012
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To vitalize leisure time for adolescents, it is above all important to provide them with the necessary leisure space they can use. A clear, exact understanding and survey of their preferences should be ascertained to promote positive development. Community facilities should directly reflect these results. This thesis examines the types of spaces and space images adolescents prefer, in order to plan an efficient and appropriate community facility reflecting their needs. A survey was conducted targeting385 adolescents living in 12 different apartment complexes. The analysis of this thesis in terms of community facilities within the apartment complexes was categorized into: learning facilities, culture facilities, and sports facilities.
The results and analysis of the survey show different emotional adjectives for each preference in the learning, culture, and indoor sports facilities. Among them, adjectives for culture facilities showed the most diversity. The image scale was designed based on the emotional adjectives of the community facilities. There are differences among the distribution of each facility. Culture and sports facilities were distributed within the sphere of dynamic and soft image, whereas learning facilities were dispersed along a static and hard image area. These results in different emotional adjectives based on adolescents’ preferences should be prevalent in various areas, such as the choice of furniture, material, color, lighting, and environment of the community facilities, so as to provide appropriate and comfortable surroundings for each facility.
The results and analysis of the survey show different emotional adjectives for each preference in the learning, culture, and indoor sports facilities. Among them, adjectives for culture facilities showed the most diversity. The image scale was designed based on the emotional adjectives of the community facilities. There are differences among the distribution of each facility. Culture and sports facilities were distributed within the sphere of dynamic and soft image, whereas learning facilities were dispersed along a static and hard image area. These results in different emotional adjectives based on adolescents’ preferences should be prevalent in various areas, such as the choice of furniture, material, color, lighting, and environment of the community facilities, so as to provide appropriate and comfortable surroundings for each facility.
목차
Abstract
1. 서론
2. 이론적 고찰
3. 조사결과
4. 결론
참고문헌
참고문헌 (0)
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