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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2012.1
- 수록면
- 167 - 175 (9page)
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본 논문은 컴퓨터과학 교육에서 협동학습과 개별학습이 학습자에게 어떠한 효과가 있는 지에 대해 연구하였다. 협동학습은 우리나라 IT 기업들에서는 프로젝트 방식의 업무 처리 비중이 높아지고 있기 때문에 컴퓨터 과학 분야의 학습자들에게 협동학습의 훈련은 매우 중요시되고 있다. 본 연구는 개별학습과 협동학습에 대해 학습자들이 어떠한 견해를 가지고 있는지를 연구하고 학습 유형 별 실험을 통해 어떠한 학습의 차이를 가져오는지 설문과 실험을 통해 분석하였다. 이 연구는 서울 소재의 한 대학교에 컴퓨터 관련학과 전공과목을 수강하는 학생들을 학습 방법에 기초해서 두 집단으로 나누어 실험하였고 그 결과를 비교 분석하여 효과 및 문제점을 논의한다.
목차
요약
ABSTRACT
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경 및 관련 연구
Ⅲ. 연구절차 및 분석 방법
Ⅳ. 결과 및 분석
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
참고문헌 (10)
참고문헌 신청
1. [단행본] - 정회욱 / 2009 / 마인드 인 소사이어티 : 비고츠키의 인간 고등심리 과정의 형성과 교육 / 학이시습
2. [학위논문] - 권구중 / 2008 / 컴퓨터교과에서 전통학습과 협동학습적용 학급과의 학업성취도 비교 연구 : 중학생을 중심으로 / 석사 / 충남대학교 교육대학원
3. [학술지(정기간행물)] - 박윤배 / 2006 / 협동해결과 개별해결에서 나타난 물리문제해결과정의 차이 / 한국과학교육학회지 26 (1) : 114 ~ 121
4. [학술지(정기간행물)] - J. B. Carroll / 1963 / A Model of School Learning / Teachers' college Record 64 : 723 ~ 733
5. [단행본] - D. W. Johnson / 1975 / Learning together and alone : cooperation, competition, or individualization / Prentice Hall
2. [학위논문] - 권구중 / 2008 / 컴퓨터교과에서 전통학습과 협동학습적용 학급과의 학업성취도 비교 연구 : 중학생을 중심으로 / 석사 / 충남대학교 교육대학원
3. [학술지(정기간행물)] - 박윤배 / 2006 / 협동해결과 개별해결에서 나타난 물리문제해결과정의 차이 / 한국과학교육학회지 26 (1) : 114 ~ 121
4. [학술지(정기간행물)] - J. B. Carroll / 1963 / A Model of School Learning / Teachers' college Record 64 : 723 ~ 733
5. [단행본] - D. W. Johnson / 1975 / Learning together and alone : cooperation, competition, or individualization / Prentice Hall
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