시뮬레이션을 활용한 실습교육이 간호학생의 간호수행능력과 문제해결 과정에 미치는 효과

이명선; 한숙원

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자료유형: 학술저널

저자정보: 이명선 (수원여자대학) 한숙원 (수원여자대학)

저널정보: 한국간호교육학회 한국간호교육학회지 한국간호교육학회지 제17권 제2호

발행연도: 2011.8

수록면: 226 - 234 (9page)

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Purpose: The purpose of this study was to identify the effect of a simulation-based practice on clinical performance and problem solving processes for nursing students. Method: The study used a one group pre-post test design. Students experienced a simulation-based practice that included team base learning, skill training, taking a high-fidelity simulation with SimMan 3G, and also being debriefed for 12 weeks (August 2010 to December 2010). The pre-test and post-test were conducted to compare the differences in knowledge, clinical nursing skills, and problem solving processes. Result: After students had received the simulation-based practice, they showed statistically significant higher knowledge (t=14.73, p<.001) and clinical nursing skills (t=15.47, p<.001) than before. However, there was no significant difference in the problem solving process score (t=1.53, p=.127). Conclusion: This study showed that knowledge and clinical nursing skills were significantly improved by the simulation-based practice. Further research would be required to identify how the problem solving process that uses simulation-based practice could be developed further.

#문제 해결 #시뮬레이션 #실습 #지식 #Knowledge #Practice #Problem solving #Simulation

참고문헌 (29)

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1. [인터넷자원] - 간호사신문 / / ‘시뮬레이션' 활용 간호학생 실습교육 수준 높인다

2. [학위논문] - 김미원 / 2003 / 핵심간호수행능력 중심의 간호학 실습교육 목표 개발 / 박사 / 연세대학교 대학원

3. [학위논문] - 김윤희 / 2010 / 시뮬레이션기반 심폐응급간호교육이 신규간호사의 지식, 임상수행능력 및 문제해결 과정에 미치는 효과 / 박사 / 전남대학교 대학원

5. [인터넷자원] - 의협신문 / / 의사국시 실기시험 13일부터 52일간 실시

6. [인터넷자원] - 세계일보 / / 간호사 2만 2천명 부족

이 논문의 저자 정보

이명선

소속기관 서울대학교

주요연구분야 의약학 > 간호학 TOP 1% 복합학 > 학제간연구

논문수 65 이용수 32,309

한숙원

소속기관 수원여자대학

주요연구분야 의약학 > 간호학

논문수 3 이용수 2,063

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