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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
전정우 (경희대학교) 남승우 (경희대학교) 채진석 (경희대학교)
저널정보
한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제23권 제2호 (인문·사회과학편)
발행연도
2014.4
수록면
321 - 331 (11page)

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The research is firstly purposed to verify the structural study model that the educational satisfaction from the training will give the affirmative effect to the self respect as 820 elementary and middle school students becomes the population and it collects/uses the 820persons training Taekwondo, and that such self respect will again give the affirmative activity to the social activity. Also, according to the controlling factors (the education type, gender, and Taekwondo promotion)based on this study model, the secondary purpose of the research is to verify whether the educational satisfaction has the moderating effect about the self-esteem and whether the self-esteem has the moderating effect about the social activity through the multiple-group analysis that uses structure equating modeling. Through the confirmatory factor analysis to confirm the structure of the measurement model, the research result obtained the validity of the factor structure (CR>.7; AVE>.5) that is the proven hypothesis in this research. The suitability index of the study model was good, and so the primary purpose of the research was also verified. In the moderating effect analysis which is the secondary purpose of the research, the moderating effect analysis which is the secondary purpose of the research, the moderating variables which are the gender (male/female), education method(unite/divide), only had the moderating effect, and the significant result(p<.05, CR=.2.206*)suggested the hypothesis, and it was that there is a difference which is that the self-esteem affects the social activity in the gender. In other words, as for the effect of the self-esteem based on Taekwondo training, the female students’ social activity is bigger than that of the male students.
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목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
Ⅴ. 제언
참고문헌

참고문헌 (35)

참고문헌 신청
김상민 / 2011 / 초등학생의 태권도 수련과 예절의식 및 자아존중감의 관계 google schola 김상진 / 2009 / 초등학생 태권도 수련이 사회성, 인성과 생활태도에 미치는 영향 google schola 김태석 / 2006 / 부천시 초등학생들의 태권도 수련이 사회성 발달에 미치는 영향 google schola 김홍석 / 2011 / 태권도 지도자의 멘토링이 수련생의 자아존중감 및 생활만족에 미치는 영향 / 한국체육과학회지 20(1):425~435 dbpia 고전규 / 2009 / 초등체육지도교사 유형에 따른 학생의 신체적 자기개념과 정서 및 수업 만족도 관계 dbpia

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