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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
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저널정보
한국여성체육학회 한국여성체육학회지 한국여성체육학회지 제5권
발행연도
1991.12
수록면
88 - 101 (14page)

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This study was undertaken to comprehend and analyze the difference among lst grade. 2nd grade and 3rd grade students of high school in terms of State-Anxiety and Mental Health, and to identify the relationship between State-Anxiety and Mental Health in those students. A convenient sample of 455 btudents(207 1st, 2nd grade and 248 3rd grade students)was selected from high schools located in Pusan. The Beta ware collected during the period from October 25. 1991 to Oct. I. 1991. The questionnaire consisted of the 19 questions of the State-Anxiety Inventory by Spielberger, and 74 questions derived from the SCL-90 by Derogatis. The date were analyzed by using percentage. mean. t-test. ANOVA, Pearsori s Correlation Coefficient Duncan s Multiple Range test. The result of this study could be assessment scale (symptom Check List-90$lt;SCL-90$gt;) showed that 3.1% of the total respondents had mental health problem. The most prevalent one was obsessive-compulsive reaction, the 2nd and 3rd were depression and interpersonal sensitivity. 2. The test of relationship between the individual background and the status of mental health revealed that, there seemed to be statistically significant correlation between the Kinds of preparing university examination. religion, order of brother, attitude on parents and whether to counsel the problem or not. (P $lt; 0.001) 3. Between the state-anxiety and mental health of the subjects, there was correlation that the lower score of state-anxiety was, the lower score of mental health. (r=0.52. P $lt; 0.001) 4. The individual background such as the kinds of preparing university examination, religion. socioeconomical level. sttltude on parents and whether to counsel the problem or not.

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