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저널정보
한국체육교육학회 한국체육교육학회지 한국체육교육학회지 제16권 제3호
발행연도
2011.9
수록면
219 - 235 (17page)

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이 연구는 스포츠 활동에 대한 사회적 지원과 가치인식에 따른 욕구만족이 스포츠 활동학습에 미치는 영향에 대해 분석함으로서 성인의 평생교육 차원에서 스포츠 참여확대에 기여할 수 있는 자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 전라북도에 거주하고 있는 성인 남·여 672명(남:364, 여:308)을 대상으로 사회적 지원, 스포츠 가치인식, 심리적 욕구만족 및 스포츠 활동학습에 대하여 Fredricks와 Eccles(2005)의 사회적 지원 척도, Williams, Ryan과 Deci(2004)의 심리적 욕구만족척도, Wigfield와 Eccles(1995)의 스포츠 가치척도, Sabiston과 Crocker(2008)의 스포츠 참여척도를 사용하여 이들의 인과관계를 분석하였다. 이 연구의 인과모델은 전반적인 모델부합도지수가 양호한 것으로 나타나 이론 모델로서 양호함을 보여주었으며(χ2/df= 2.980, GFI=.925, TLI=.918, CFI=.923, RMSEA=.087(.083~.097) 세부적 지수를 분석한 결과 가족과 친구로부터 주어지는 사회적 지원은 타인과의 관계성과 스포츠 활동, 스포츠 가치인식은 유능성 및 관계성과 스포츠 활동, 유능성과 관계성 동기는 스포츠 활동과 인과관계가 있는 것으로 나타났다.
#사회적 지원 #스포츠 가치인식 #심리적 욕구만족 #스포츠 활동학습 #social support #values of sports activity #psychological needs satisfaction #sports activities Learning of athletic participation in adults

목차

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참고문헌 (42)

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