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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2015.4
- 수록면
- 576 - 588 (13page)
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This study analyzed the influences of elementary students" usage of smartphone, computer and TV on academic attitude. Of the subjects residing in the U city to target of 10 elementary schools from the fourth grade to sixth grade, 865 students were sampled. This research made a frequency analysis and reliability analysis of the obtained date using SPSS 21.0 program were used. Research results are as follows. First, in the smartphone, computer and TV usage status of elementary school, smartphone, computer and TV were used the high frequency with which almost every commonly used, was found to be necessary to take advantage of the time to less than one hour a day, mostly alone, it has been found that a lot of online games, videos and SNS. Second, the use of smartphone, computer and TV were showed a significant effect on all sub-variables of open, self-concept, initiative, responsibility, learning enthusiasm, future orientation, creativity, self-assessment.
목차
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론
References
참고문헌 (34)
참고문헌 신청
An, Hye-Young / 2003 / The Relationship between Internet Addiction Emotional Intelligence and school life adjustment in elementary school students
Bae, Jin-Young / 2012 / New media dependent status and related factors impact on the study of youth attitudes. - Focusing on the smart phone Utilization
Creation of Future Science, Korea Information Society Agency / 2014 / Internet Addiction Survey 2013
Gender Equality / Smartphone ownership rate of youth increased, Midnight online game use is reduced. Youth media environment and Press Releases
Gu, Byeong-Du / 1996 / Achievementvariable / Yangseowon
Bae, Jin-Young / 2012 / New media dependent status and related factors impact on the study of youth attitudes. - Focusing on the smart phone Utilization
Creation of Future Science, Korea Information Society Agency / 2014 / Internet Addiction Survey 2013
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