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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2015.8
- 수록면
- 49 - 62 (14page)
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This study is to broaden the understanding of participatory observation and introduce desirable approaches to participatory observation with the fact in mind that participatory observation is very suitable for researches on sport activities. I employed a descriptive approach in the form of induction, based on the materials collected through participatory observations and other previous researches to which participatory observations were applied. The results are as follows. First, we need participatory observation in light of its easy repetition, regularity, and periodicality as its main components, which demands a lot of patience from the researchers. Second, the paradigm of participatory observation in sport activities can be summmarized into the ethnographic approaches and participatory action research approaches. Third, we can solve the problems of the participatory observation with the analytic interview and ratiocinative interview approaches, which I myself developed. Lastly, if we develop qustionnairs out of the participatory observation, we can gain more relevant and objective results.
목차
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 요약 및 시사점
참고문헌
참고문헌 (49)
참고문헌 신청
[단행본] - 강상조 / 1994 / 체육교육방법 / 21세기 출판사
[학술지(정기간행물)] - 강은석 / 2013 / 해양레저 센터장의 현장경험에 대한 내러티브 / 한국체육과학회지 22 (6) : 205 ~ 218
[학술지(정기간행물)] - 강은석 / 2015 / 태권도 지도자의 반성적 교수를 통해 나타난 가르침의 의미 찾기 / 한국체육과학회지 24 (2) : 993 ~ 1004
[학술지(정기간행물)] - 강은석 / 2015 / 대학체육 실기수업에 있어 반문제중심학습(semi PBL)의 활용모색 / 한국체육과학회지 24 (3) : 1071 ~ 1083
[학술지(정기간행물)] - 강은석 / 2012 / 스키패트롤의 시각으로 접근한 스키, 스노보드 상해원인에 대한 해석적 기술 / 한국체육과학회지 21 (1) : 217 ~ 229
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