초급중국어 학습자를 위한 앱(App) 기반 스마트 러닝 활용방안 연구

文有美

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자료유형: 학술저널

저자정보: 文有美 (延世大學校)

저널정보: 중국어문학연구회 중국어문학논집 中國語文學論集第94號

발행연도: 2015.10

수록면: 113 - 136 (24page)

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This paper presented methods of using smartphone-App-based Smart Learning for beginning Chinese learners. Specifically, it presented a specific education goal for each of the 4 language skills (listening, speaking, reading, writing) and presented teaching learning methods for realizing the aims. First, it classified apps into iOS and Android Apps, searched the two types of Apps by the keyword ‘Chinese’, classified the searched Apps by type, and analyzed the characteristics of the Apps classified into types. The ‘Speaking’ Apps and ‘Dictionary’ Apps had the highest percentage and the Apps for basic Chinese learners had the second highest percentage. Second, it requested basic Chinese learners to select an appropriate App for each language skill (listening, speaking, reading, writing) and presented models for using Smart Leaning. In summary, this paper thinks that using smartphone Apps to help the beginning Chinese learners is an effective method of attracting their interest and attention.

#Smart Learning #Beginning Chinese Learners #iOS. Android #App(Application)

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