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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
황주연 (현대해상화재보험) 최현경 (경북대학교)
저널정보
한국간호교육학회 한국간호교육학회지 한국간호교육학회지 제21권 제4호
발행연도
2015.11
수록면
454 - 464 (11page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2015

간호대학생의 인권감수성과 환자권리에 대한 인식
황주연 ,  최현경 한국간호교육학회지 2015.11 학술저널
간호대학생의 인권감수성과 환자권리에 대한 인식
황주연 수사과학 2015.01 학위논문

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Purpose: This study aimed to explore human rights sensitivity and the perception of patients’ rights among nursing students. For the study, 253 nursing students from K and D universities located in Daegu and the Gyeongbuk region were asked to participate. Methods: Data were analyzed using IBM SPSS Statistics 20.0; in addition, descriptive statistics, a t-test, and a one-way ANOVA were used. Results: The average human rights sensitivity score was 2.40 out of 5 points. Human rights sensitivity was significantly different in education experiences in regards to human rights after getting into nursing school and in nursing courses, as well as experiences of clinical practice. Among the six episodes that measured human rights sensitivity, nursing students reported the highest score on the right to the pursuit of happiness of older people and the lowest score was reported on the right to privacy. The average score of patients’ rights perception was 4.53 out of 5 points. In particular, nursing students considered the right to enjoy human worth/dignity and the right to equality to be the most important of patients’ rights. Patients’ rights perception, in general, was significantly different depending on the number of family members. Conclusion: It is needed to develop an effective nursing curriculum in order to improve nursing students’ human rights sensitivity and foster positive perceptions regarding patients’ rights.
#간호 #대학생 #인권 #환자권리 #인식 #Human rights #Nursing #Patient rights #Perception #Students

목차

서론
연구방법
연구결과
논의
결론 및 제언
References

참고문헌 (26)

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