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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이동찬 (백석대학교) 최현정 (백석대학교)
저널정보
장로회신학대학교 세계선교연구원 선교와 신학 선교와 신학 제39집
발행연도
2016.6
수록면
241 - 266 (26page)
DOI
10.17778/cwmputs.2016.2.241

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구조조정과 수요자 중심 교육시대에서 위기에 처한 기독교대학의 채플이 가야할 길은 쉽지는 않지만 분명해 보인다. 그것은 대학채플이 채플의 원래 목적인 복음을 전하면서도 채플의 수요자인 학생들에게 교육만족도를 높여주는 것이다. 이러한 배경을 바탕으로 본 연구의 목적은 채플교육품질(Chapel-EdQUAL)과 중요도-성취도 분석(IPA)을 적용하여 채플의 운영시스템을 분석하는 것이다. 중요도-성취도 분석(IPA)은 대학채플의 현황을 보다 거시적이고 조직적으로 측정하기 위해 본 연구자들이 선행 개발한 채플교육품질 척도를 통계적으로 적용하여 대학채플 개선전략을 단순하면서도 구체적으로 보여주는 분석모델이다. 이 모델은 기술통계 차원에서 자료의 평균을 이용하여 그 내용을 4사분면에 위치시켜 분석결과를 시각적으로 나타내는 분석방법이다. 이 분석방식을 적용했을 때, IPA도표를 통해서 채플의 수요자인 학생들이 대학채플의 구성요소들 중에서 무엇을 중요하게 여기며(중요도) 그것이 채플의 전 과정들을 통해서 어떻게 실행되었다고 느끼는 지(성취도)를 보다 구체적으로 파악할 수 있고, 그 현실에 맞추어 새로운 백석대학교 관광학부 채플의 전략을 마련할 수 있었다. 대학 채플 IPA방식이 대학채플의 만족도와 복음화율 향상을 고민하는 다른 채플 운영자들에게도 의미 있는 하나의 대안이 되기를 희망한다.

목차

논문 초록
Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 이론적 접근
Ⅲ. 연구 설계
Ⅳ. 실증분석 결과 및 해석
Ⅴ. 결론
참고 문헌
Abstract

참고문헌 (0)

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