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동기조절 훈련 프로그램이 자기조절학습과 학업성취에 미치는 효과
교육심리연구
2006 .03
자기조절학습 구성변인과 학업 성취와의 관계 연구
아시아교육연구
2002 .09
수학성취 수준별 집단의 성취도와 학습전략 사용 및 변화에 대한 자기조절학습 훈련 프로그램의 효과
교육심리연구
2005 .09
초등학생의 자기조절학습 발달경향 분석
영재와 영재교육
2011 .01
자기조절학습의 구성요인과 학습효과에 관한 고찰
아시아교육연구
2004 .06
국가수준 학업성취도평가
초등우리교육
2009 .11
국가수준 학업성취도평가
중등우리교육
2009 .11
학습자의 학년수준과 성별에 따른 정의적 특성 차이와 학업성취의 관계 연구
교육심리연구
1992 .12
자기조절학습과 학업성취도의 관련성 : 변화추이 및 인과적 방향성 검토
교육과학연구
2012 .06
중·고등학생의 학업적 자기효능감, 타인기대와 학업성취도 관계에서 자기조절학습전략의 효과
교육심리연구
2010 .09
온라인 학습환경에서 멘토의 피드백이 자기조절학습능력, 자기주도학습, 학업성취에 미치는 영향
열린교육연구
2017 .01
국가수준 학업성취도 평가의 방향
교육비평
2002 .09
목표지향성 , 자기조절학습 , 학업성취와의 관계 연구
교육심리연구
2000 .04
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