중학생의 자기조절학습에 관여하는 초인지, 초동기 및 의지통제와 학업성취와의 관계

박승호 ,  박지희

교육심리연구

2003 .12

온라인 소프트웨어 교육에서 학습자의 자기조절학습 관련 특성에 기반한 온라인 학습 유형 분석: 계층적 군집 분석 기법을 활용하여

한정윤 ,  이성혜

컴퓨터교육학회 논문지

2019 .09

수학성취 수준별 집단의 성취도와 학습전략 사용 및 변화에 대한 자기조절학습 훈련 프로그램의 효과

김아영 ,  주지은 ,  정소영

교육심리연구

2005 .09

군집 분석을 이용한 학생들의 성취 목적 양식 조사

노태희 ,  전경문 ,  박현주

한국과학교육학회지

2005 .01

자기조절학습의 구성요인과 학습효과에 관한 고찰

박성익 ,  김미경

아시아교육연구

2004 .06

자기조절학습의 복합적 측정도구 개발과 타당화 : 동기조절 척도의 통합을 중심으로

박병기 ,  정기수 ,  김선미 외 1명

교육심리연구

2005 .06

자기조절학습 구조에 대한 발달적 경향 탐색

정미경

영재와 영재교육

2008 .01

동기조절 훈련 프로그램이 자기조절학습과 학업성취에 미치는 효과

김은영 ,  박승호

교육심리연구

2006 .03

프로젝트 기반 협력학습이 의대생의 자기조절 학습능력개발에 미친 효과

시지현

교육방법연구

2020 .01

고등학생의 자기조절학습 모형의 구조 분석

송인섭 ,  정미경

교육심리연구

1999 .09

아동의 자기조절 학습전략과 관련이 있는 자기결정성 동기 유형 분석

이혜주

아동학회지

2008 .06

학습장애 하위 유형 분류를 위한 군집분석의 방법론적 고찰

박현숙

[KEDI] 한국교육

1999 .12

컴퓨터 기반 협력적 문제해결에서 그룹조절 활동에 따른 군집별 학습과정과 결과

이현경 ,  조영환 ,  강다현 외 1명

교육공학연구

2017 .01

한국폴리텍대 대학생의 자기조절학습 전략 활용에 관한 연구

강혜영 ,  유현실

직업능력개발연구

2007 .01