지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
초록· 키워드
오류제보하기
To be a successful in language learning, we need to abolish the conventional methods emphasizing grammar and reading, and concentrate on practical communication skills.
So, currently there have been the two changes in the foreign language secondary education of the 7<SUP>th</SUP> curriculum of Korea. One is that developing a basic communication ability is emphasized. The other change in the 7<SUP>th</SUP> curriculum of Korea is to try to set up the foundation for cultivating the global citizens’ awareness and attitude in the multi-cultural age stressing the education for understanding culture, which is a nonverbal factor.
This thesis analyses how well the Chinese textbook for high school students is culturally laid out and whether or not there are any parts to be reinforced in terms of cultural learning. To address this thesis, I analyzed the cultural contents of the 9 kinds of ChineseⅠ high school textbooks now in use.
So, currently there have been the two changes in the foreign language secondary education of the 7<SUP>th</SUP> curriculum of Korea. One is that developing a basic communication ability is emphasized. The other change in the 7<SUP>th</SUP> curriculum of Korea is to try to set up the foundation for cultivating the global citizens’ awareness and attitude in the multi-cultural age stressing the education for understanding culture, which is a nonverbal factor.
This thesis analyses how well the Chinese textbook for high school students is culturally laid out and whether or not there are any parts to be reinforced in terms of cultural learning. To address this thesis, I analyzed the cultural contents of the 9 kinds of ChineseⅠ high school textbooks now in use.
목차
1. 서론
2. 고등학교 중국어 교과서 종류와 구성
3. 교과서 문화 내용 분석
4. 교과서 문화 내용과 본문의 연계성
5. 결론
〈參考文獻〉
〈中文提要〉
〈Abstract〉
참고문헌 (12)
참고문헌 신청
함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
재중한국학교의 중국어교육 현황에 대한 고찰
중국어교육과연구
2015 .12
-
『九章算術』의 문화적 의미
한국중어중문학회 학술대회 자료집
2016 .11
-
中国语教育课程与教科书比较研究
한국중어중문학 우수논문집
2020 .11
-
중국에서의 『무정』에 대한 평가와 문학사적 의의
춘원연구학보
2017 .06
-
中国ㆍ日本における篆刻芸術の現況
문화와 예술연구
2021 .12
-
중국
창비어린이
2017 .09
-
중국
창비어린이
2017 .12
-
중국
창비어린이
2015 .12
-
중국
창비어린이
2017 .06
-
중국
창비어린이
2021 .12
-
중국
창비어린이
2016 .06
-
중국
창비어린이
2015 .03
-
『九章算術』의 텍스트적 특징 고찰
중국문화연구
2019 .02
-
张广保 교수의 <中国道文化及其现代意义>를 읽고
한중인문학포럼 발표논문집
2015 .10
-
중국 고등학교 개정 『사상정치』 교육과정 연구
재외한인연구
2021 .06
-
拜登政府对华战略的持续与变化：兼谈中国的对应
중국학
2021 .12
-
村上春樹作品に登場する音楽とその解釈について : 「中国行きのスロウ · ボート」を中心に
대한일어일문학회 학술대회 발표논문 요지집
2018 .11
-
문화재 교육 활성화를 위한중학교 역사교육과정기준 개발 방안 연구
헤리티지:역사와 과학
2021 .09
-
日本語の「けリ」と中国語の「来着」との対照研究
대한일어일문학회 학술대회 발표논문 요지집
2015 .11
이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
고등학교 중국어 교과서 발음 설명 오류 분석
엄익상
중국어교육과연구
2018
.06
고등학교『중국어Ⅰ』교과서 중국문화관련 시각자료에 대한 고찰
辛承姬
중국어문학논집
2013
.02
고등학교『중국어Ⅰ』‘간체자 쓰기’ 영역의 편제에 관한 고찰 : 교수ㆍ학습 내용의 연계성에 근거한 적합성을 중심으로
金美順
중국어문학논집
2014
.02
문화 간 의사소통 능력 제고를 위한 중국문화교육一考 : 비(非)중국어환경에서의 중국어 학습자를 중심으로
문정혜
중국과 중국학
2017
.01
문화 간 의사소통 능력 향상을 위한 중국어 문화교육의 내용 선정 및 수업 지도방안 고찰
최은희
중국어교육과연구
2011
.12
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2017-910-000977806