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한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 열린유아교육연구 제9권 제4호
발행연도
2004.12
수록면
375 - 390 (16page)

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본 연구에서는 어머니와 아동의 상호작용에 긍정적인 영향을 미치는 치료놀이를 통해 치료놀이 전과 후의 MIM(Marschak Interaction Method)을 비교분석하여 부모자녀 상호작용 증진효과를 검증하고자 하였다. 어머니와 아동간의 상호작용에 문제가 있는 모-아 3쌍의 연구 대상자에게 치료놀이 프로그램 진행 전과 후에 MIM을 실시한 결과 치료놀이에 참여한 어머니-아동의 경우 사후검사에서 MIM의 4가지 차원인 구조, 도전, 개입, 양육의 측면에서 높은 상호작용을 나타났다. 또한 어머니-아동간의 상호작용 행동 사례분석 결과 아동의 욕구에 민감하게 반응하는 어머니의 행동 변화의 모습을 찾아 볼 수 있었으며, 아동 또한 어머니의 행동에 반응하고, 어머니에게 요구하는 모습도 찾아 볼 수 있었다.
본 연구 걸과는 모-아 치료놀이가 어머니-아동간의 상호작용 증진에 효과가 있었음을 입증한 것이다
#치료놀이(theraplay)MIM(marschak interaction method) #상호작용(interaction)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법 및 절차
Ⅳ. 연구결과 및 분석
Ⅴ. 결론 및 논의
참고문헌
Abstract

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