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정서장애학교 교사의 교수능력에 대한 중요도-실행도 분석
정서·행동장애연구
2018 .01
놀이중심의 감각통합치료 프로그램이 발달장애 아동의 행동에 미치는 효과
놀이치료연구
2007 .01
정서·행동장애 연구의 최근 동향 분석
정서·행동장애연구
2015 .01
발달장애아동의 문제행동 실태 및 대처에 대한 조사연구
언어치료연구
2015 .07
행동장애아동의 행동문제 특성에 기초한 사회?정서발달 중재프로그램모형
특수아동교육연구
2005 .01
발달장애 아동의 의사소통 진단평가에 대한 연구
한국언어치료학회 학술발표대회 논문집
2015 .12
발달장애아동의 문제행동 중재에 관한 문헌연구
언어치료연구
2016 .12
가족놀이치료가 정서 및 행동장애 아동과 부모와의 상호작용에 미치는 영향
정서·행동장애연구
2007 .01
발달협응장애를 보이는 아동의 공존병리에 관한 문헌연구
특수교육재활과학연구
2009 .01
발달장애 및 정서장애의 직업재활 프로그램개발연구
장애와 고용
2003 .07
발달장애아동의 놀이치료에 관한 연구동향
놀이치료연구
2018 .01
「정서·행동장애연구」학술지의 연구방법 및 내용 분석
정서·행동장애연구
2017 .01
정서장애 아동과 일반 아동 및 부모가 지각하는 양육태도와 귀인성향 비교
특수교육재활과학연구
2015 .01
유아의 정서능력과 놀이행동 간의 관계
아동학회지
2005 .12
모래상자놀이를 통한 반응성 애착장애유아의 사회성발달과 놀이발달에 관한 사례연구
아시아교육연구
2007 .03
정서행동장애의 상위인지적 중재 : 실행기능 자기조절 모형
정서·행동장애연구
2007 .01
통합된 자유놀이에서 발달지체유아의 놀이행동 탐색 - 로봇을 활용한 놀이중재프로그램 이후에 실시되는 소그룹 자유놀이를 중심으로 -
특수교육재활과학연구
2013 .01
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